20xx語文版語文必修四第12課師說1(編輯修改稿)
2024-12-23 10:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 譯 ：（人們）愛他的孩子，（就）選擇老師來教他。（但是）對他自己呢，卻以跟從老師（學(xué)習(xí)）為可恥，（真是）糊涂??！那些孩子們的老師，（是）教孩子們文字，（幫助他們）學(xué)習(xí)斷句的（老師），不是我所說的（能）傳授那些（大）道理，解答那些（有關(guān)大道理的）疑難問題的（老師）。不理解（書本上的）字句，不能解決（大道理的）疑難問題，有的（書本上的字句）向老師學(xué)習(xí)，有的（大道理的疑難）不向老師學(xué)習(xí)；小的方面（倒要）學(xué)習(xí)，大的方面（卻反而）放棄（不學(xué)），我未能看出那種人（是）明白（事理）的！ 對于 以 ?? 為恥 指示代詞，那些 代詞，指書 文辭的休止和停頓 指示代詞，那些 賓前，不知句讀 通否 探究 ： 本層“今之眾人”在從師一事上存在自相矛盾的事實(shí)，這是怎樣的一個(gè)事實(shí)？ 愛其子，擇師而教之 于其身也，則恥師焉 習(xí)句讀 惑不解 小學(xué)大遺未見其明 在對比中論證“學(xué)者必有師”的重要性 巫醫(yī)樂師百工 之 人，不 恥 相師 。士大夫 之族 ，曰師曰 弟子 云者 ，則 群 聚而笑之。問之，則曰： “ 彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。 ” 嗚呼！師道之不 復(fù) ，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子 不齒 ，今其智 乃 反不能及， 其 可怪也歟！ 翻譯 ：巫醫(yī)樂師和各種工匠，（他們）不以互相學(xué)習(xí)為恥。士大夫這一類（人），（一聽到有人）稱 “ 老師 ” 稱 “ 弟子 ” 等等，就許多人聚（在一塊兒）譏笑人家。問他們（為什么譏笑），（他們）就說： “ 那個(gè)（人）同那個(gè)（人）（指老師和學(xué)生）年齡差不多，道德學(xué)問也差不多啊，（以）地位低（的人為師），就可羞恥，（以）官職高（的人為師），就近乎諂媚！ ” 唉?。ü糯欠N）跟從老師（學(xué)習(xí)）的好風(fēng)尚不能恢復(fù)，（從這些話里就）可以明白了。巫醫(yī)樂師和各種工匠，君子們認(rèn)為（是）不值得一提的，現(xiàn)在君子們的見識竟反而比不上（他們），可真奇怪啊！ 代詞，這些 以 ?? 為恥 拜別人為師 這類人 代詞，那些 名詞作狀語，成群 恢復(fù) 不屑與之同列 竟 反問語氣詞 探究 ： 本層“巫醫(yī)樂師百工之人”與“士大夫之族”在從師問題上分別怎樣做的？這樣的做法帶來怎樣的結(jié)局？ 巫醫(yī)樂師百工之人 ： 不恥相師 士大夫之族 ： 群聚而笑之，曰：位卑則足羞，官盛則近諛 結(jié)局 ： 巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及。 再一次通過對比論證“學(xué)者必有師”的重要性 探究疏通 第三自然段 圣人無 常師 ?？鬃?師 郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒 ，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)煛Ｊ? 故弟子 不必 不如師，師不必賢 于 弟子， 聞道 有先后，術(shù)業(yè)有 專攻 ，如 是 而已。 翻譯 ：圣人沒有固定的老師，孔子（曾）以郯子、萇弘、師襄、老聃為師，郯子這些人，他們的賢能（都）比不上孔子。孔子說： “ 三個(gè)人同行，（里面）一定有（可以當(dāng)）我的老師（的人）。 ” 因此，學(xué)生不一定（永遠(yuǎn)）不如老師，老師不一定（樣樣都）比學(xué)生賢能，（老師和學(xué)生的區(qū)別只是）聽到道理有的早有的遲，學(xué)問和技藝（各）有（各的）專長，（只是）如此罷了。 固定的老師 以 ?? 為師 這類人 不一定 介詞，比 懂得道理 專門研究 代詞，此 探究 ：第三自然段舉出備受封建文人推崇的孔子的例子，意在證明怎樣的觀點(diǎn)？ 孔子事例 孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。 孔子曰：“
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