【總結】一三老人與海作家與作品一、關于作家歐內(nèi)斯特·海明威,美國著名作家。1899年7月21日出生在伊利諾斯州的橡樹園,這是芝加哥一個富庶的郊區(qū),曾被譽為“世界中產(chǎn)階級之都”。身為醫(yī)生的父親喜歡釣魚和打獵,而在上流社會的鄉(xiāng)村俱樂部里長大的母親則十分重視家人的文化修養(yǎng)。海明威“像一頭良種的公牛,在審美方面有母親的傳授和指
2024-12-05 07:45
【總結】二宋詞二首作家與作品柳永(987?~1053?),原名三變,字景莊,后改名為永,字耆卿,世稱柳屯田。崇安(今屬福建)人。出身官宦之家,為人放蕩不羈,往返于秦樓楚館。終生潦倒。仁宗景祐元年(1034)及第進士,授睦州團練副使推官。官至屯田員外郎。仕途坎坷,一生不得志。是北宋第一位專力寫詞的作家。其詞多寫歌妓愁苦和城市風光,尤長于抒寫羈旅行役之情
2024-11-19 20:52
【總結】四給女兒的信作家與作品蘇霍姆林斯基(1918~1970),蘇聯(lián)教育家。出身于一個烏克蘭農(nóng)民家庭。1936~1939年就讀于波爾塔瓦師范學院函授部,畢業(yè)后取得中學教師證書。1948年起至去世,擔任他家鄉(xiāng)所在地的一所農(nóng)村完全中學——帕甫雷什中學的校長。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號。自1957年起是俄羅斯聯(lián)邦教育科學院
2024-12-06 00:12
【總結】三現(xiàn)代詩歌二首作家與作品一、聞一多聞一多(1899~1946),原名亦多,族名家驊,字友三,現(xiàn)代著名詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他是現(xiàn)代新格律詩體的倡導者和卓有成效的實踐者。他主張新詩應該講三美原則:“音樂之美”、“繪畫之美”和“建筑之美”。他的詩篇有的充滿諷刺、反叛色彩,有的充滿深沉、熾熱的愛國主義激情,表現(xiàn)了五四反帝
2024-11-23 18:13
【總結】第13課傻瓜(一)教學目標],領悟故事蘊含的深刻哲理。,樹立正確評價和辨析評價的觀念。教學重點品味重點語句,領悟文章內(nèi)涵。教學難點把握文中人物形象的深層寓意課時安排1課時教學過程一、導入新課對俄國作家屠格涅夫的作品同學們并不陌生,小學課文中的《麻雀》一文,就是出自這位偉大
2024-12-08 07:11
【總結】泰戈爾(1861~1941)Tagore,Rabindranath印度詩人,作家,藝術家,社會活動家。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物。生平1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市,1941年8月7日卒于同地。家庭屬于商人兼地主,婆羅門種姓。祖父德瓦爾格納特·泰戈爾和父親戴本德拉納特·泰戈
2024-11-17 10:25
【總結】第19課大鬧天宮(一)教學目標空的形象和性格特征。。?!段饔斡洝返膶懽黠L格及小說的現(xiàn)實意義。——合作——探究的學習方式。教學重點孫悟空形象性格及本章節(jié)在其經(jīng)歷中的作用教學難點。。課時安排2課時教學目標第一課時一、導入新課采用情境式
2024-12-08 02:32
【總結】第13課傻瓜教學目標。、生動而犀利的語言,體會作者對傻瓜的態(tài)度,樹立正確的是非觀。教學重點品味重點語句和關鍵詞語,了解文章的內(nèi)涵。課時安排]1課時教學過程一、導入新課生活中,我們稱什么樣的人為傻瓜?看看字典是怎樣寫的。(愚蠢、糊涂的人)請同學們速讀課文,邊讀邊想屠格涅夫筆下的傻瓜有怎樣的特點呢?
【總結】傻瓜屠格涅夫屠格涅夫簡介中國語文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫簡介中國語文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫(1818~1883),俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩(《帕拉莎》《地主》等)。1847~1852年發(fā)表《獵人日記》,揭露農(nóng)奴主的殘暴,農(nóng)奴的悲慘生活,因此被放逐。在監(jiān)禁中寫成中篇小
2024-12-08 06:49
【總結】第9課《木蘭詩》教案教學目標。唧唧機杼軍帖可汗鞍韉轡頭濺濺燕山胡騎啾啾戎機朔氣金柝策勛阿姊紅妝霍霍帖花黃著鬢,抓住故事情節(jié),品味富有情味的詩歌語言,體會木蘭形象及其意義。,在品讀過程中,通過再創(chuàng)造來使木蘭的形象更加豐滿,更加熱愛我國古代文化,繼承中華民族無私質(zhì)樸、
【總結】《做人與處世》教學設計教學目標,結合個人的生活經(jīng)歷理解文中提到的三個關系。,并在創(chuàng)作的過程中體會如何做到觀點鮮明、論證有理有據(jù)。,課下閱讀他的其他散文代表作品。教學重點、理解并深入體會文章核心觀點。習議論文的基本寫法,嘗試創(chuàng)作。教學難點嘗試創(chuàng)作簡單的議論語段]課時安排1課時。教學過程
2024-12-04 23:57
【總結】五家書教學目標“忙碌、警惕、鞭策、鄭重將事、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”等字詞,讀準字音,理解含義。,體會書信中感人的舐犢之情。。教學重點通過品味文章的語言體會傅雷先生深邃的家教思想。課時安排1課時。教學過程一、談心導入。你與父母的聯(lián)系與交流一般都是什么方式?你給父母寫過信嗎?如果寫過,都是有關哪一方面的
【總結】白色鳥作者簡介何立偉(1954~),湖南長沙人。畢業(yè)于湖南師范學院中文系。做過教員,現(xiàn)在長沙市文聯(lián)工作。1983年開始發(fā)表小說,以短篇小說為主。作品有《石匠下的歌》《小城無故事》等?!栋咨B》曾獲1984年度全國優(yōu)秀短篇小說獎。他的部分作品曾結集為《小城無故事》等。作品主題小說通過描寫兩位天
2024-12-08 05:52
【總結】第11課白色鳥(一)教學目標,掌握“黝黑、田塍、熠熠、羞澀、泱泱、踉蹌”等詞語的讀音、字形及詞義。,提高學生朗讀能力,增強積累。、氛圍,概括小說主要事件和場景,揣摩作品對于一黑一白兩個少年的描繪。提高學生對文學作品的鑒賞能力。,把握主題。,結合背景,體會小說反映的社會現(xiàn)實教學重點。
2024-12-05 07:47
【總結】第8課老山界教學目標。、地點轉移記敘事情的方法,以及用生動的描述、貼切的比喻表達中心的寫作手法。、體會紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀主義精神。教學重點、安排層次的方法。,揣摩其含義及作用,賞析、積累精彩語段。教學難點文的思想內(nèi)容,感受長征的革命傳統(tǒng),把握文章主題。。課時安排
2024-11-19 23:50