幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-15 13:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)故事，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件，哭的聲音，《健康歌》音樂(lè)，臟的努尼、干凈的努尼。 幼兒準(zhǔn)備：臟的毛絨玩具，毛刷，沐浴露，大盆。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：孩子們，今天胡老師給你們請(qǐng)來(lái)了一位小動(dòng)物朋友，這只小動(dòng)物最喜歡睡懶覺(jué)了，猜猜它是誰(shuí)呢 ?(黑黑的小豬努尼 ) 二、分段講述故事并提問(wèn)問(wèn)題。 講述完第一部分提問(wèn)： (1)小豬努尼為什么被媽媽給趕出 去了 ? (2)被媽媽趕出去的努尼心情怎么樣 ? 講述第二部分并提問(wèn)： (1)努尼看到小白兔正在做游戲，它也想玩，他會(huì)怎樣對(duì)小白兔說(shuō)呢 ?小白兔又會(huì)怎么回答呢 ? (2)努尼來(lái)到小河邊看到大白鵝，他會(huì)跟大白鵝說(shuō)什么呢 ?大白鵝又會(huì)怎么回答呢 ? (3)大白鵝不跟努尼玩，努尼傷心的往前走，這次它又會(huì)遇到誰(shuí)呢 ?(象媽媽和象寶寶 ) (4)孩子們，你覺(jué)得洗完澡之后的努尼媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)它嗎 ?我們一起看一下洗完澡之后的努尼變成什么樣子了 ? 孩子們，你是一個(gè)講衛(wèi)生的寶寶嗎 ?你平時(shí)都是怎么講衛(wèi)生的 ?我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生呢 ?(干凈，不生病 ) 聽(tīng)，什么聲音 ?誰(shuí)在哭呀 ?(出示玩具 )他們?yōu)槭裁纯弈??(不講衛(wèi)生，被媽媽趕出來(lái)了 )怎么辦呢 ?我們來(lái)幫它們想個(gè)辦法吧 !(洗澡 )你會(huì)洗澡嗎 ?怎么洗 ? 教師示范：先把身上打濕，然后用小刷子刷一刷，再抹上沐浴露輕輕刷，最后用水沖洗干凈就好了。你們學(xué)會(huì)了嗎 ?要求： (1)把袖子挽起來(lái)。 (2)兩個(gè)小朋友合作給一只小動(dòng)物洗澡?，F(xiàn)在就請(qǐng)你們給小動(dòng)物洗澡吧 ? 播放音樂(lè)，給小動(dòng)物洗澡。 哇，孩子們，你們幫小動(dòng)物們系的 真干凈啊 !小動(dòng)物們說(shuō)謝謝你們 !你們應(yīng)該說(shuō)什么呢 ?幫助了別人你們開(kāi)心嗎 ? 活動(dòng)延伸： 現(xiàn)在我們帶它們出去曬曬太陽(yáng)，然后把它們送回家吧 ! 活動(dòng)后： 聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家不注意衛(wèi)生，讓他們刷牙、洗澡很難，針對(duì)家長(zhǎng)的反饋我設(shè)計(jì)了這節(jié)健康活動(dòng)，首先我通過(guò)故事引出這節(jié)課，因?yàn)楹⒆觽兿矚g聽(tīng)故事，往往通過(guò)故事學(xué)到的東
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