【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角。——有一個角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2024-08-10 14:23
【總結(jié)】《三角形的特征》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)校白沙小學(xué)姓名李應(yīng)霞)學(xué)習(xí)內(nèi)容:80頁例2——例3學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度與價值觀樹立幾何知識源于客觀實(shí)際,用于實(shí)際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知識與技能知道三角形的三角形的特征和特性。能根據(jù)三角形三邊的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象,提高我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
2024-11-22 01:51
【總結(jié)】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:三角形的特性,人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級下冊第80~81頁內(nèi)容。教材分析:《三角形的特性》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第80——81頁的內(nèi)容。學(xué)生通過第一學(xué)段以及四年級上冊對空間與圖形的學(xué)習(xí),對三角形已經(jīng)有了直觀的認(rèn)識,能夠從平面圖形中分辨出三角形。本節(jié)內(nèi)容的設(shè)計是在上述的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,教材
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計張向華教學(xué)內(nèi)容:四年級下冊80~81頁的例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、通過動手操作和觀察比較,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識三角形,理解三角形的概念及三角形各部分名稱,知道三角形的底和高,會在三角形內(nèi)畫高。2、通過擺一擺、拉一拉的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生理解三角形的穩(wěn)定性,了解這一性質(zhì)在生活中的應(yīng)用。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的
2025-06-24 00:31
【總結(jié)】第一篇:《三角形特性》的教學(xué)設(shè)計 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級下冊“三角形的特性”。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際和利用生活經(jīng)驗(yàn),通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動,認(rèn)識三角形的...
2024-10-25 06:18
【總結(jié)】第一篇: 三角形的特性教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、通過動手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)畫高。 2、通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生...
2024-10-25 05:00
【總結(jié)】第一篇:《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計 天津市大港區(qū)英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)李桂霞 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級下冊80~81頁的例 1、例2 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)...
2024-10-25 03:39
【總結(jié)】第一篇:三角形的特性教學(xué)設(shè)計 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察、比較與操作中抽象出三角形的概念,掌握三角形的特征,理解三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)畫水平底邊上的高。 2、感...
2024-10-25 05:49
【總結(jié)】第一篇:“三角形的特性”教學(xué)設(shè)計 “三角形的特性”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(人教版)4年級下冊第五單元。 教材簡析:學(xué)生通過第一學(xué)段以及4年級上冊對空間與圖形的學(xué)習(xí),對...
2024-10-25 03:49
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2024-08-03 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果。【我反思,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對應(yīng)________,各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個角是鈍角的三角形?!傲鲃蛹t旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)證明:三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固?通過這個實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?三角形具有穩(wěn)定性你能舉出生活中哪些地方也用到了三角形的穩(wěn)定性嗎?舉例:\同學(xué)們,三角形在我們的生活中有著如此廣泛的應(yīng)用,你們能自己畫一個三角形嗎?動手在A4紙上畫一個三角形吧!
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】說出下面圖形的名稱和面積計算公式。正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高6厘米5厘米說出上面三角形的面積各是多少平方厘米?數(shù)方格12平方厘米數(shù)方格12平方厘米12
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】一、說教材教材分析:《三角形的特性》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第五單元的內(nèi)容,三角形的認(rèn)識是學(xué)習(xí)平面圖形知識的起點(diǎn),也為學(xué)習(xí)平面圖形、立體圖形打下基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角和直觀認(rèn)識三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)目標(biāo):1、通過動手
2024-11-24 12:43