【文章內容簡介】 一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組 長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：班內建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展星級文明班隊、星級共青團員等評選活動，發(fā)揮和調動學生的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤 管理精細化。這項工作主要由總務處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進臨泉五中，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規(guī)范合理。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制，出臺 “ 問責制 ” 。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。 多年來，我們始終堅持以精細化管理維 護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生 第 9 頁 共 18 頁 的發(fā)展 2 注入活力；始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學校的各項事業(yè)不斷推向前進。 二、率先垂范，愛崗敬業(yè) 作為學校行政一把手，我堅持學習與提高，積極領會政策精神，學習先進管理業(yè)務知識，提高管理水平。及時掌握前沿信息，用現(xiàn)代教育理論指導辦學，努力提高駕馭學校全局和依法辦學、依法執(zhí)教的能力，確保辦學方向適應社會發(fā)展趨勢，順應時代潮流?？傊沂冀K嚴格要求自己，以坦誠的待人態(tài)度、踏實的 工作作風、嚴謹?shù)闹涡７铰匀ビ绊懭恕⒛廴?，為教師作出表率? 三、突出重點，打造特色 針對制約學校科學發(fā)展存在的辦學特色不夠突出，創(chuàng)造力、凝聚力不強，校園文化建設薄弱等突出問題，我們著力實施 “ 三大工程 ” ，持續(xù)提升學校教育教學質量。一是實施 “ 名師塑造 ”工程，打造一流教師隊伍。確立教師培養(yǎng)工作的 “ 導、幫、促 ”方針，制定完善了《教師培養(yǎng)實施方案》、教師 “ 骨干入庫 ” 制度、教師 “ 評先選優(yōu) ” 制度以及教學能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法，創(chuàng)設了有利于教師成才的制度環(huán)境。二是實施 “ 養(yǎng)成教育 ” 工 程，培養(yǎng)學生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口，利用周會、黑板報和國旗下講話等形式進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，學習文明禮儀知識。改變評 第 10 頁 共 18 頁 價模式，以衛(wèi)生、紀律、早操、禮儀等常規(guī)評比為重點，大力開展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng)星和星級班隊創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣。三是實施 “ 書香校園 ” 工程，優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學樓走廊投資建成了獨具特色的校園文化長廊，以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調，以傳承中國古典文化為主旨，以傳統(tǒng)蒙學、詩詞曲賦名 3 篇經典為主要內容，并精心編排《中華經典詩文 誦讀》校本教材，開辟專門誦讀時間，讓學生在中國傳統(tǒng)文化熏陶中厚德睿智。 在教育局的堅強領導下，經過全體師生的共同努力，我校的在校學生從 2024年剛接任時 180多人到 2024年增加到 900多人，升入省示范高中人數(shù)翻了十幾倍，取得了五中建校以來的最好成績， .受到上級領導和社會各屆的贊揚 . 四、履行職責，提高效益 2024 年我剛到五中時，學校負債十幾萬，校舍破舊、全是危房。學生在教室上課有很大的危險，教師沒有辦公室，其他教學設施更是談不上，校園全是泥土地面，夏天野草 50 多厘米高。為了 改變當時的困境，我多方借款改善辦學條件，把學校僅有的錢花在改善辦學條件上，花在教學上。采取一切措施，實現(xiàn)了少花錢多辦事，不花錢也辦事的設想，十幾年來，我校硬化近 2024 第 11 頁 共 18 頁 平米的校園地面，開通了學校門口的通道，添臵了先進的教學設備，圖書室、儀器室、多媒體室、音樂室、美術室全部建好。并有高標準的教學樓和實驗樓?，F(xiàn)在臨泉五中可以說是一個師資優(yōu)良、設施齊全的一所中學。 五、遵守法規(guī)，正確決策 隨著國家經濟的發(fā)展，國家對教育的投入越來越大，辦學經費有了保障。為了確保義保經費的正確使用，遵守有關經濟工 作及義務教育方針政策和決策部署。學校成立義保經費使用領導小組、學校理財小組、實物驗收小組。大額支出必須經學校領導班子集體研究決定，報教育局審批實施，定期召開理財小組會議，通過有關預算和核查經費使用情況。購物實行先申報、實物要有驗收、票據要有經手人、審