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正文內(nèi)容

人民幣的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2024-12-28 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幾個 1 分幣? (讓學(xué)生自己擺出學(xué)具,兩個 1分的 ) 師:一個 5分幣可以換幾個 1分幣? (同上 ) 師:一個 5分幣可以換幾個 2分和幾個 1分的呢?有幾種 換法? (同桌互相說說,并說出自己不同擺法的思路 ) 3.教學(xué)例 2. 出示投影片,教師用壹分幣一個一個地數(shù),數(shù)出 10分來. 師: 10個 1分是多少分? (10個 1分是 10分 ) 師:想一想 10分可以換學(xué)具中的哪一張人民幣?請你悄悄地找出來,老師說一二三,你們一起舉起來,看誰找得對. (學(xué)生舉起 1角 ) 師:誰能說一說你是怎樣找的? (10分可以換 1角, 1角的人民幣左、右兩個下角都有一個“1”字,面上有 “壹角 ”兩個字 ) 師:你真聰明,不但找得快,而且還說出 10分可以換 1角.那么 1角也可以換成 10分,1角和 10分同樣多,因此我們說: 1角等于 10分. (板書: 1角 =10分 ) 師:想一想幾個 2分幣可以換 1角?幾個 5分幣可以換 1角? (5個 2分幣可以換 1角, 2個 5分幣也可以換 1角 )1角也有紙幣和硬幣兩種. (教師邊說邊板書并貼示意圖 ) 4.教學(xué)例 3. 師:請同桌的同學(xué)一起在學(xué)具中找出 2角和 5角人民幣,互相說說
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