【總結(jié)】雙新小學(xué)李俊慧四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長方形與平行四邊形的關(guān)系高底從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2024-08-13 09:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)平行四邊形的面積教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)平行四邊形的面積教學(xué)反思 作為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,在寫教學(xué)反思的時候可以反思自己的教...
2025-04-05 13:01
【總結(jié)】小學(xué)第九冊數(shù)學(xué)平行四邊形的面積計算授課者:胡海燕平行四邊形梯形三角形圓長方形正方形長方形的面積=長×寬正方
2024-08-02 16:00
【總結(jié)】平行四邊形的面積城關(guān)一小馬小燕教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級上冊數(shù)學(xué)P79-81教學(xué)目標(biāo):,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。、觀察、比較活動,初步轉(zhuǎn)化的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、概括、推導(dǎo)能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.通過活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探索的精神,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):平行
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】平行四邊形面積教案教學(xué)內(nèi)容:《平行四邊形的面積》教學(xué)目標(biāo):,拼一拼的方法,探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。、探究、對比、交流,經(jīng)歷平行四邊形的推導(dǎo)過程,初步認(rèn)識轉(zhuǎn)化的思想方法,發(fā)展學(xué)生的空間觀念?!?yàn)證的方法,使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)。發(fā)展學(xué)生自主探索、合作交流的能力,感受數(shù)學(xué)知識的價值。教學(xué)重
2024-11-23 14:17
【總結(jié)】平行四邊形面積計算教案一、導(dǎo)入1.想辦法求出數(shù)學(xué)書第12頁中四個圖形的面積。(假設(shè)格子圖每格的邊長為1厘米)圖1的面積=,圖2的面積=,圖3的面積=,圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個不
2024-11-23 11:34
【總結(jié)】1平行四邊形的面積教案筠連縣勝利街小學(xué)周明乾教學(xué)內(nèi)容:西師版教材五年級上冊平行四邊形的面積教學(xué)目標(biāo):1、知識、能力:掌握平行四邊形面積計算的方法。2、過程、方法:能用猜想——驗(yàn)證猜想的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能通過轉(zhuǎn)化的思想,推導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。3、情感、態(tài)度:學(xué)
2024-11-24 19:06
2024-11-23 13:19
【總結(jié)】 五年級《平行四邊形的面積》說課稿 一、說教材 《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊四單元第3課的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生掌握了長方形面積的計算,認(rèn)識了平行四邊形的底和高的基礎(chǔ)上...
2024-12-06 03:41
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)生自主探索、動手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計算公式,能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過...
2024-11-14 19:39
【總結(jié)】平行四邊形特點(diǎn):①對邊平行且相等②對角相等③相鄰的角互補(bǔ)(即180°)討論:這個平行四邊形的底和高的長度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【總結(jié)】多邊形面積的計算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教:李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元認(rèn)一認(rèn)(它們叫什么名字)長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長算一算(它們有多大)7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)下面兩個圖形的面
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上《平行四邊形的面積》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 務(wù)川第一小學(xué):羅鮮梅 教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第九冊P80~81頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)...
2024-10-20 23:46
【總結(jié)】《平行四邊形面積計算》教案徐州市光榮巷小學(xué)王靜教學(xué)目的:1、讓學(xué)生知道平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,掌握平行四邊形面積的計算公式,并能應(yīng)用公式正確地計算平行四邊形面積。2、通過操作、觀察與比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力。3、使學(xué)生初步感受到事物是相互聯(lián)系的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握
2024-08-13 16:11
【總結(jié)】平行四邊形的面積計算公式教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的面積計算公式,能夠正確的計算平行四邊形的面積。2、讓學(xué)生通過操作和對圖形的觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究平行四邊形面積時的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力。3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的思想教育。教學(xué)重難點(diǎn):理解掌握平行四