【總結(jié)】第一篇:優(yōu)質(zhì)教案《燕子專(zhuān)列》 優(yōu)質(zhì)教案 燕子專(zhuān)列 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“歐、洲”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“歐、洲、瑞”等14個(gè)字。正確讀寫(xiě)“歐洲、瑞士、舒適”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地...
2024-11-09 00:00
【總結(jié)】《燕子專(zhuān)列》教學(xué)設(shè)計(jì) 有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 感受貫穿全文的愛(ài)心,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)。 滲透結(jié)合上下文、聯(lián)系生活實(shí)際理解詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。 ...
2025-04-05 12:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)談 前些天,和柯瑞君老師一起聽(tīng)了一節(jié)六冊(cè)語(yǔ)文課──《燕子專(zhuān)列》??吕蠋煬F(xiàn)在雖教一年級(jí),但他對(duì)高段語(yǔ)文情有獨(dú)鐘,尤其是對(duì)如何改建文本引導(dǎo)閱讀很有...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第7頁(yè)共7頁(yè) 燕子專(zhuān)列教學(xué)設(shè)計(jì) 燕子專(zhuān)列教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“歐、洲”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“歐、洲、瑞”等14個(gè)字。正...
2025-04-14 01:26
【總結(jié)】第一篇:燕子專(zhuān)列教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)背景: 1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:語(yǔ)文 2、課時(shí):第二課時(shí) 3、學(xué)生課前準(zhǔn)備: 一、初讀課文,了解課文大意。 二、根據(jù)重點(diǎn)詞語(yǔ)加深對(duì)理解課文的理解。 三、能把...
2024-10-17 18:19
【總結(jié)】第一篇:燕子專(zhuān)列教學(xué)隨筆 燕子專(zhuān)列教學(xué)隨筆 我在教學(xué)《燕子專(zhuān)列》這一課感受很深。這是一篇發(fā)生在人和動(dòng)物之間的感人故事,內(nèi)容對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),不是太難理解,關(guān)鍵是如何引導(dǎo)學(xué)生從課文的重點(diǎn)語(yǔ)句中體會(huì)...
2024-11-15 05:32
【總結(jié)】第一篇:《燕子專(zhuān)列》教學(xué)反思 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)反思: 《燕子專(zhuān)列》講述的是和燕子有關(guān)的一個(gè)感人的故事:有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風(fēng)雪不止。這時(shí)許多從南方飛回北方的燕子經(jīng)過(guò)瑞士,因找不到食物,...
2024-11-05 07:02
【總結(jié)】第一篇:燕子專(zhuān)列教學(xué)設(shè)計(jì) 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 這篇課文進(jìn)述的是和燕子有關(guān)的一個(gè)感人的故事。有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風(fēng)雪不止。這時(shí),從南方飛回北方的燕子經(jīng)過(guò)瑞士,因找不到食物...
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】第一篇:燕子專(zhuān)列教學(xué)反思 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)反思 白楊小學(xué)蘇曉瑩 今天我執(zhí)教了《燕子專(zhuān)列》這一課,我想用剛學(xué)過(guò)的《燕子》一課導(dǎo)入,結(jié)果我剛起了個(gè)頭,孩子就興奮的背下去了:一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊...
2024-11-09 07:28
【總結(jié)】 《燕子專(zhuān)列》試講教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 認(rèn)識(shí)本課所學(xué)的生字、詞語(yǔ),能夠正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“載”“驟”“涉”等生字;讀懂課文,能夠正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-12-06 01:22
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第70頁(yè)共70頁(yè) 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)設(shè)計(jì)1 [設(shè)計(jì)理念] 本設(shè)計(jì)凸現(xiàn)“用教材”的理念.創(chuàng)造性地使用教材,...
2025-04-05 12:12
【總結(jié)】一個(gè)真實(shí)的故事有一個(gè)女孩,她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴。在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方??墒怯幸惶欤秊榫饶侵皇軅牡ろ旡Q,滑進(jìn)了沼澤地,就再也沒(méi)有上來(lái)。氣溫驟降風(fēng)雪不止長(zhǎng)途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡于是,政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái),尋找燕子,把它們送到
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】第一篇:《燕子專(zhuān)列》教學(xué)設(shè)計(jì)五 教學(xué)流程 一、置境設(shè)疑,誘發(fā)閱讀動(dòng)機(jī) :多媒體呈現(xiàn)站臺(tái)上人頭攢動(dòng),與正待啟程的列車(chē)揮手告別的畫(huà)面。 :隨著汽笛一聲長(zhǎng)鳴,老師娓娓道來(lái)在歐洲瑞士的一個(gè)車(chē)站,一列漂...
2024-10-17 12:24
【總結(jié)】第一篇:《燕子專(zhuān)列》觀后感 《燕子專(zhuān)列》評(píng)課議課 今天上午第一節(jié)課我有幸聽(tīng)了三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,她講的是《燕子專(zhuān)列》。 《燕子專(zhuān)列》是一篇以敘事為主的課文,但是整個(gè)事件的每一個(gè)情節(jié)都蘊(yùn)涵著豐富的...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:燕子專(zhuān)列教學(xué)反思范文 《燕子專(zhuān)列》教學(xué)反思 《燕子專(zhuān)列》是三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。文本中帶著濃濃的人文關(guān)懷,傳遞著人與動(dòng)物,人與自然的和諧。由于文本與學(xué)生生活實(shí)際較遠(yuǎn),因此在教學(xué)...
2024-11-09 07:17