六上練習五導學案(編輯修改稿)
2024-12-28 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一想它們這間的區(qū)別。 （出示課文名子）在這些句子中，該填什么風呢？獨立思考，并試著填一填。 4. 交流核對。 [（ 1）朔風（ 2）疾風（３）金風（４）狂風（５）涼風 ] 探究三： 天氣預報里 ,常用風級來表示風速，讀一讀《風速歌》，了解現(xiàn)在風速的特點。 四、達標測評 １、 理解詞語并造句 朔風 —— 五、布置作業(yè) ： 正確流利 地讀 《風速歌》 。 完成下一節(jié)的預習 案。 第二課時 一、預習案 觀察生
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