【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。哪個(gè)圖形的面積大?在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?并說出你的理由。說一說哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。
2025-11-20 08:10
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方分米3平方米=()平方分米4平方分米=()平
2025-11-06 23:25
【總結(jié)】第一篇:《什么是面積》北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材。 1、教材簡(jiǎn)析: “什么是面積”是北師大版版第六冊(cè)第四單元面積的第一課時(shí),本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)、正方形的特征以及它們的周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上...
2025-10-12 04:27
【總結(jié)】第一篇:2017北師大版三年級(jí)下冊(cè)《什么是面積》 《什么是面積》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師版)三年級(jí)下冊(cè)第39頁至41頁。 教材分析: “面積”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中...
2025-10-04 17:19
【總結(jié)】天河區(qū)華康小學(xué)池笑春哪個(gè)圖形的面積大?在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?并說出你的理由。說一說哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。天河區(qū)華康小學(xué)池笑春思考題:我的房間和媽媽的房間分別用兩種不同型號(hào)的
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。什么是面積?或的大小就是它們的面積。物體表面封閉圖形()()
2024-12-13 12:24
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學(xué)。?和同伴說說你的理由。1厘米的線段和1平方厘米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形,用它
2024-12-11 07:25
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)《什么是周長(zhǎng)》 陳麗莉 什么是周長(zhǎng) 教學(xué)內(nèi)容:P44~45教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。 2、能測(cè)量并計(jì)算三角形、平行四邊...
2025-10-26 02:06
【總結(jié)】第一篇:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)《什么是周長(zhǎng)》評(píng)課稿 《什么是周長(zhǎng)》評(píng)課稿 10月20日,按照學(xué)區(qū)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)安排,我有幸聆聽了馬文麗老師的《什么是周長(zhǎng)》數(shù)學(xué)公開課。本節(jié)課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年...
2025-09-29 22:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。、操作等活動(dòng),能測(cè)量圖形周長(zhǎng)。,建立初步的空間觀念。原來我爬過一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)呀。描一描描出樹葉的邊線。銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的周長(zhǎng),并用手來摸一摸。三角形三條邊的總和就是三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形四
2024-12-13 12:28
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)北師大版三年級(jí)上冊(cè),通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。、平行四邊形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。蝴蝶繞過樹葉一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)。蝴蝶繞過樹葉一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)。大家來描一描圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。摸一摸
2024-12-13 18:02
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)八里小學(xué)蔣暉北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件我爬過一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)(1)一周。(2)長(zhǎng)度。周:長(zhǎng):周長(zhǎng):圖形一周的長(zhǎng)度叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。周長(zhǎng):圖形一周的長(zhǎng)度叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。(1)(2)(3)(4)
2024-12-12 23:06
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算,能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2025-07-18 13:15
【總結(jié)】第一篇:北師大版三年級(jí)什么是周長(zhǎng) 《什么是周長(zhǎng)》講課流程 教學(xué)目標(biāo): ,通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。 、平行四邊形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn) 理解周長(zhǎng)...
2025-09-29 22:20