田園詩情教案2(編輯修改稿)
2024-12-28 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奶牛也好像是些 詩人，也在用一種無聲的詩正在贊美著美麗的大草原。 （二）駿馬圖 1．這些碧綠色的低地是鑲嵌在一條條運(yùn)河之中。 你們能明白“鑲嵌”的意思嗎？（再次形象地理解這個詞，指著班級前面的匾框，讓學(xué)生再次通過形象地讀，深入感知這情景。） 這時，站在這里，我們還能看到（老師做出適當(dāng)手勢語）－－“成群的駿馬” 2．這些駿馬是什么樣子？又在做些什么呢？ 你們再走近駿馬，仔細(xì)地看一下。 3．指名讀 這些駿馬如何，指生讀。可以重點(diǎn)去讀“成群的駿馬驃悍??”（解讀：這里有清新的空氣與肥嫩的綠草，還有清清的運(yùn)河之水，呼吸著??這馬兒怎能不驃悍呢？ 4．總結(jié)：這里的馬幾乎都可以一日千里，這遼闊無垠的草原他們完全可以征服，也就歸他們所有了。 （三）羊豬雞圖 同學(xué)們，在這天堂般的綠色草原上，我們還能看到了那白色的綿羊－－“悠然自得”
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