雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-28 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀課文，了解課文內(nèi)容，讀準生字的音。 1．學(xué)生自練看拼音讀課文，要求讀準字音，記住生字的讀音，要讀成句。（讀幾遍后教師檢查，指名讀） 2．出示生字卡片，讀準字音。 3．這篇課文有幾句話？從哪兒到哪兒是一句？（說出每一句是第幾行） 4．這篇課文，告訴我們一些什么知識？（四種小動物的爪或蹄子的形狀不同，青蛙是冬眠動物） （三）細讀課文，理解詞句意思，理解課文內(nèi)容。 1．讀第 1 句，問：小動物們要在雪地畫畫，看到下雪了高興嗎？你從哪里看出它們很高興 ？（從第 1 句兩個 “下雪啦 ”看出它們很高興）師述：這句話最后的標點符號叫嘆號，在這里是表示高興的語氣。你們自己練習(xí)讀出高興的語氣。（自讀幾遍后指名讀） 2．讀第 2 句。自由練讀，指名讀。 （ 1）這句話講在什么地方？來了誰？（雪地里來了一群小畫家） （ 2） “雪地 ”與上句有什么關(guān)系？（冬天下了大雪，才會有
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