【總結(jié)】第一篇:《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 教師:胡正祿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制人教版實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第61頁主題圖、第62頁例1以及相應(yīng)練習(xí)。 ...
2024-10-24 20:14
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(一年級(jí)下冊(cè))》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義,掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù),并且能夠熟練進(jìn)行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,體會(huì)算法多樣化。、社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十
2025-08-05 07:36
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的教學(xué)反思 特校張建魁 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ),屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,應(yīng)給予足夠的重視。計(jì)算的方法,我們采...
2024-10-22 10:02
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(人教版)一年級(jí)下冊(cè)62頁及63頁練習(xí)十一四。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在實(shí)際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法,并能正確計(jì)算。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)把整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)歸結(jié)為10以內(nèi)加減法,樹立轉(zhuǎn)化意識(shí)。3、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-27 00:27
【總結(jié)】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級(jí)下冊(cè)62頁。學(xué)情分析:整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ),屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實(shí)處,結(jié)合兒童生活現(xiàn)實(shí)和知識(shí)體驗(yàn),對(duì)教材進(jìn)行合理的開發(fā)。因此,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高數(shù)學(xué)趣味性,就顯得尤為重要,這是
2025-01-08 08:30
【總結(jié)】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4=53689
2024-11-30 14:55
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題;2、借助現(xiàn)實(shí)生活情境,自主獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力;3、學(xué)生通過動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、合作交流等思維過程,體驗(yàn)算法與算理,使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重
2025-04-17 00:40
【總結(jié)】第一篇:整百、整千數(shù)的加減法 《整百、整千數(shù)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 范芳 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容在萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)這個(gè)單元中具有重要作用,以及為其他學(xué)科和今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教材通過老爺爺家新添彩電、...
2024-10-17 17:10
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過程,并掌握計(jì)算方法。 2、在教師和同伴的鼓勵(lì)下,能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人...
2024-10-17 17:19
【總結(jié)】第一篇:《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加減法是兩位數(shù)計(jì)算的起始課。計(jì)算課給人感覺總是與“枯燥”相連,其實(shí)只要合理安排也是種十分生動(dòng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)本節(jié)課時(shí)最重要的是教師的引導(dǎo)。組織使學(xué)生發(fā)現(xiàn)...
2024-10-20 20:08
【總結(jié)】第一篇:整百整千數(shù)的加減法 《整百整千數(shù)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué),二年級(jí)下冊(cè)第81,82頁上的內(nèi)容及練習(xí)十七第1題。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技...
2024-10-17 17:12
【總結(jié)】第一篇:整十整百整千數(shù)加減法口算 《整十整百整千數(shù)加減法口算》觀課記錄 本節(jié)計(jì)算教學(xué)課體現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)技能,能抓住計(jì)算課的本質(zhì)。通過游覽北京的生活情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們帶著對(duì)北京的向往之情自然而然地進(jìn)...
2024-10-17 17:20
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,并能比較熟練的口算。 2、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過程,體會(huì)...
2024-10-17 17:04
【總結(jié)】第一篇:整百數(shù)整千數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 整百數(shù)整千數(shù)的加減法 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境理解整百數(shù)整千數(shù)加減法的意義,使學(xué)生能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行整百整千的數(shù)的加減法口算,進(jìn)一步提高口算能力。...
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 漠沙鎮(zhèn)魚塘小學(xué)龔艷萍 教學(xué)內(nèi)容: 新課標(biāo)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)56—57頁例 1、做一做及練習(xí)十的1—2題。教學(xué)目標(biāo): 1、在情...
2024-11-04 23:23