人教版第九冊鯨的教學案例(編輯修改稿)
2025-12-28 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習第一自然段，了解鯨的大，認識說明方法 生 ：剛才第一自然段，我們找了一個字：大，你不能再換一個詞說明大？ 生 3：巨大；極大；非常大 生 2：作者是不是說大、很大、非常大、大大大大大大？ 生：不是。 生 ：可是課文中的每一個句子都在寫它的大，請同學讀讀，劃出你最喜歡的寫鯨大的句子。 師：你們幾個劃的是一樣的，有的同學有自己獨特的想法，劃的與其他同學不一樣。 2 生 1：目前已知?? 生 2：不少人看到過?? . 師 3：看到過象嗎？鯨比象??講解作比較。怎不跟貓、狗比？ 生 4：因為象是陸地上最大的動物。 生 3：他要是張開嘴?? （師請生做動作。） 生 5：想不想去鯨的嘴里看書？ 生 6：鯨閉上了嘴怎么辦？ 生 6：林老師舍不得，作者也舍不得。在這里僅僅是作者的 —— 生 5：假設(shè)。 生 4：哪個詞表示假設(shè)？ 生 3：要是。 第 8 組 ：我國發(fā)現(xiàn)過?? 生 5：這一句在說明鯨的大時有什
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