【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進一步熟悉圖形的特征。2.能夠熟練拼組。長方形正方形平行四邊形圓三角形長方形1個平行四邊形2個三角形4個圓（）個三角形（）個正方形（）個長方形（）個3213小
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】認(rèn)識圖形（一）圖形的拼組一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課回憶：這幾個物體是什么形狀的？有什么特點？過渡：根據(jù)這些形狀的特點來拼一拼、搭一搭。（一）拼一拼。二、動手操作，探究新知1.用2個拼一拼。我拼成了長方體。2.用3個拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的形狀呢！二、動手操作，探究新
2024-11-24 16:29
【總結(jié)】第一篇：有趣的圖形拼組 課題三實踐活動：有趣的圖形拼組 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第32---34頁的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形，通過圖形拼組深化學(xué)生對圖形的認(rèn)識。 ...
2024-10-25 10:21
【總結(jié)】第一篇：圖形的拼組教案 圖形的拼組 一．創(chuàng)設(shè)情境 師：同學(xué)們喜歡聽歌嗎？老師請大家欣賞一首歌（放大風(fēng)車歌曲）.同學(xué)們知道是電視中那個欄目的主題曲嗎？對。是董浩叔叔主持的《大風(fēng)車節(jié)目》，今天，老師...
2024-10-25 07:35
【總結(jié)】第一篇：《圖形的拼組》教案 圖形的拼組 廈門前埔南區(qū)小學(xué) 李惠芳教學(xué)目標(biāo)： 1、通過操作活動，使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。 2、通過觀察、操作、...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】圖形的拼組折一折拼一拼沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。做風(fēng)車。做風(fēng)車。做風(fēng)車。做風(fēng)車。返回你想玩拼圖嗎？是由哪些圖形組成的？兩個同樣的長方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。四個同樣的正方形拼一拼，
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)下冊圖形的拼組（一）一、單選題：1.是球體的有：[]2.是正方體的有：[]二、填空題：1.圓柱的上、下兩個面都是()形。2.正方體每個面都是()形。3.長方體有()個面。三、多選題：1.是圓柱體的有：[
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】第一篇：圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 圖形的拼組 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察、操作，使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形的邊的特征。 2、通過觀察、操作，使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之...
2024-11-04 22:06
【總結(jié)】第一篇：《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》是一節(jié)可視性、操作性很強的課。主要是讓學(xué)生通過參與活動來體會平面圖形的特征、平面圖形之間的關(guān)系。針對教材，我在設(shè)計時力求體現(xiàn)《...
2024-10-25 04:12
【總結(jié)】第一篇：《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過操作活動，使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征和平面圖形的關(guān)系，并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。 2、讓學(xué)生在具...
2024-11-04 13:51
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思 身為一名到崗不久的老師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗，如何把教學(xué)反思做到重點...
2025-04-05 12:26
【總結(jié)】《立體圖形的拼組》的數(shù)學(xué)說課稿范文 教學(xué)內(nèi)容：人教版新課標(biāo)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊P28《立體圖形的拼組》 教學(xué)對象：一年級學(xué)生 任課教師：郭冬玉 學(xué)校名稱：廣西柳州市公園路小學(xué) 說課時間...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】《平面圖形的拼組》說課稿興隆三小魏曉玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好，我說課的題目是平面圖形的拼組，下面我將從教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程和設(shè)計特色等方面進行說課。一、教學(xué)背景分析（一）教材分析平面圖形的拼組是人教版義務(wù)教育教科書一年級下冊第一單元的第二課時，它包括數(shù)學(xué)書第3頁例2拼一拼和第4頁的七巧板。本單元內(nèi)容是在上學(xué)期“認(rèn)識物體和圖形（立體圖形）”和本單元第一課時“
2025-04-27 12:41
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)下冊圖形的拼組（三）一、填空題：1.正方體有()個面,每個面都是()形。2.長方體有()個面,對面()。3.數(shù)一數(shù),填空：正方體()個。長方體()個。圓柱體()個。球體()個。二、口算題：①11-5=
2024-12-04 19:45
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)下冊圖形的拼組（二）一、單選題：1.是球體的有：[]2.是正方體的有：[]二、填空題：1.圓柱的上下兩個面是()形,而且大小()。2.數(shù)一數(shù),各有幾個圖形。三、多選題：1.是圓柱體的有：[]2.
2024-11-15 17:50
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