【總結(jié)】范文范例參考、樹(shù)林和鳥(niǎo)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)本課“黎、凝”等5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“朝、霧”等13個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文,理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語(yǔ)。體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,主動(dòng)積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ),用“一瞬間”“舒暢”造句。,感受大自然的神奇美妙,體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想情感。【教學(xué)重點(diǎn)】
2025-04-02 00:58
【總結(jié)】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)請(qǐng)自讀課文,思考:從課文中你了解到了什么?討論:你從課文哪些語(yǔ)句可以看出父親是知鳥(niǎo)和愛(ài)鳥(niǎo)的,請(qǐng)把它畫(huà)出來(lái),在小組里議一議為什么?突然,父親站住了,朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。“林子里有不少鳥(niǎo)”。父親喃喃地說(shuō)。父親小聲地說(shuō):“林子里
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】《父親和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)羊子巷小學(xué):萬(wàn)江洪設(shè)計(jì)理念:以教材文本為依托,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化地閱讀。通過(guò)精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,充分展開(kāi)師生與文本之間的對(duì)話,引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造性地感受、理解文本。在反復(fù)朗讀中受到感染和熏陶。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文,體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)之情和“我”的護(hù)鳥(niǎo)心愿。3、主動(dòng)
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】27父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)生字。、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,用“一瞬間”、“舒暢”造句。,一邊想象,感受自然的美好,體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文。體會(huì)作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情.教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作
2024-12-09 01:14
【總結(jié)】《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)生字新詞,理解重點(diǎn)詞句并會(huì)靈活使用;有感情地朗讀課文。:抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思,并用“舒暢”、“快活”造句。:使學(xué)生體會(huì)到父親對(duì)樹(shù)林和鳥(niǎo)的愛(ài),激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、保護(hù)大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)理解父親一生最喜歡樹(shù)林和鳥(niǎo)的具體表現(xiàn),體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)情感;理解“我”的心情變化:為
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)朗讀|父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)課文原文 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。 童年時(shí),一個(gè)春天的黎(l)明,父親帶著我從滹沱(hūtu)河岸上的一片樹(shù)林旁走過(guò)...
2025-04-04 06:54
【總結(jié)】燕子《春天多美好》小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫(huà)剪好了,春天風(fēng)光多美好。春天來(lái)了,我們從南方飛來(lái)了。這里的春天真美麗??!課外知識(shí)大比拼你對(duì)燕子了解多少?燕子主要以蚊、蠅等昆蟲(chóng)為主食,是人類的益鳥(niǎo)。當(dāng)
2024-11-22 04:22
【總結(jié)】父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)新泰明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)?!坝?。樹(shù)林里過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群群的,羽毛焐(wù)得熱騰騰的。黎明時(shí),所有的鳥(niǎo)抖動(dòng)著渾身的翎(línɡ)羽,要抖凈露水和濕氣。每一只鳥(niǎo)都張著嘴,舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。它們要唱歌了。這時(shí)候只要你靜靜地用心地聞,你就會(huì)聞到那種鳥(niǎo)類特有的氣味?!?/span>
2024-11-30 00:44
【總結(jié)】第一篇:父親樹(shù)林和鳥(niǎo) 《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 這篇課文是小學(xué)語(yǔ)文S版第五冊(cè)第七單元的一篇精讀課文。課文通過(guò)“我”和父親關(guān)于鳥(niǎo)的對(duì)話,讓我們了解到父親對(duì)鳥(niǎo)的熟悉與熱愛(ài),這種愛(ài)也感染了我,使我有了...
2024-10-14 08:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)生字詞,有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)父親對(duì)樹(shù)林和鳥(niǎo)的愛(ài),激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、保護(hù)大自然的情感;抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,結(jié)合...
2025-04-14 01:26
【總結(jié)】一拼音部分(一)拼音的基礎(chǔ):26個(gè)漢語(yǔ)拼音字母。出于查字典的需要,我們?nèi)匀恍枰髮W(xué)生能正確書(shū)寫(xiě)字母的大小寫(xiě)。其中學(xué)生在學(xué)習(xí)中最容易出錯(cuò)的大寫(xiě)字母有:DQGNR。本冊(cè)的二類字容易出錯(cuò)的字音做了以下的歸納:平舌音:奏、湊、飼、燦、慘、姿、族、斯、撕、測(cè)、俗、塞前鼻音:盡聲母n的字:扭與方言易混淆的字:揪、
2024-08-13 22:48
【總結(jié)】杭州市2020年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)22父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)課時(shí)測(cè)評(píng)卷(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢...
2025-04-02 04:00
【總結(jié)】第一篇:《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教案. 《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)提綱 一簡(jiǎn)要提示: 樹(shù)林是鳥(niǎo)的家,是他們生活棲息的樂(lè)園。課文通過(guò)寫(xiě)“我”和父親在樹(shù)林里的一段對(duì)話,體現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)兒深深的喜愛(ài)之情。二認(rèn)知與...
2024-10-15 01:22
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長(zhǎng)城和運(yùn)河蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)萬(wàn)里長(zhǎng)城綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)京杭大運(yùn)河綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)萬(wàn)里長(zhǎng)城()京杭大運(yùn)河()
2025-07-23 11:00
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過(guò)多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。人們做?mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過(guò)多地繁殖
2025-07-23 10:56