【總結(jié)】課題:《盲孩子和他的影子》課型:講讀課。主備人:封毅審核:年級:一年級班級:姓名:學習目標:①摘抄優(yōu)美詞語,積累語言。②有感情地朗讀課文。③多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習慣。
2024-12-03 09:25
【總結(jié)】奇臺六中駱曉麗默讀要求:不出聲、不動唇、不指讀,每分鐘不少于300字。盲孩子感到寂寞()給盲孩子帶來了快樂風雨使()消失了()為盲孩子帶來了影子,讓他見到了光明影子影子螢火蟲如果你是盲孩子的影子……要求:
2024-11-21 01:32
【總結(jié)】給我的孩子們豐子愷豐子愷(1898-1975),浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,是中國現(xiàn)代受人景仰的漫畫家,散文家。他的繪畫、文章在幾十年滄桑風雨中保持一貫的風格:雍容恬靜,其漫畫更是膾炙人口,往往是寥寥幾筆,就勾畫出一個意境。讀文章,感悟“真”可輕聲跟讀,找找文中寫
2024-11-11 12:59
【總結(jié)】7C中小學課件1.注音或?qū)憹h字。(6分)哞.哞()咩.咩()潺.潺()xī()戲máng()然眨.巴()情不自禁.()癢酥.酥()曠.野
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】一、關(guān)于課文的主題,可以從不同的角度來理解。下面兩種說法,你能同意嗎?你還有別的看法嗎?簡要說說理由1、對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,這樣他們才會感受到生活的光明和美好。2、在盲孩子獲得光明的同時,“影子”也獲得了生命,變成了一個美麗的孩子,這說明,給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。設(shè)題意圖:幫助學生較準確
【總結(jié)】豐子愷作者簡介:豐子愷(現(xiàn)代陶淵明),浙江桐鄉(xiāng)人,現(xiàn)代著名畫家、文學家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家。青年時代從李叔同學習繪畫和音樂,從夏沔尊學文學。后留學日本,回國后創(chuàng)建立達中學。此外,還當了兩年的和尚。新中國成立后,曾任上海中國畫院院長,中國美術(shù)家協(xié)會上海分會主席。在文革中遭迫害,1975年辭世。主要作品收集在《緣緣堂隨筆》里,
2024-11-30 03:44
【總結(jié)】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎?知識回顧:5-701?乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)a與1/a互為倒數(shù)m/n與n/m互為倒數(shù)(a?0)(m?0,n?0)
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】標題標題回顧與思考回顧&思考導am÷an=am+n(a≠0,m、n都是正整數(shù),m>n)單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快
【總結(jié)】我將扼住命運的咽喉,而不會被命運所征服?!惗喾易哌M貝多芬貝多芬(1770~1872)德國乃至全世界最偉大的音樂家之一.他出身于音樂世家,8歲登臺演出,28歲開始耳聾,晚年全聾,創(chuàng)作了
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】荷風蓮韻清水芙蓉------專題荷鏈接一荷花又稱“花中仙子”、清純高潔。中國傳統(tǒng)文化中荷花代表吉祥如意的寓意,佛教中很多地方都用到荷花作為吉祥的象征。夏日炎炎,人乏蟬鳴,你若信步三世畔,必會被那亭亭玉立于碧波之上的裊裊紅蓮,田田荷葉所陶醉,
2024-12-07 13:27
【總結(jié)】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝,東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧:(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和進士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。與李商隱齊名,并稱“小李杜”。他的古體詩
2024-11-18 22:35
【總結(jié)】晏殊《浣溪沙》晏殊一曲新詞|酒一杯,去年天氣|舊亭臺。夕陽西下|幾時回?無可奈何|花落去,似曾相識|燕歸來,小園香徑|獨徘徊。晏殊(991-1055),字同叔,撫州臨川(今屬江西)人。北宋詞人。景德初年,十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進士。在西溪任上常講學,后人建有晏溪書院
2024-11-18 22:36
【總結(jié)】《盲孩子和他的影子》課堂實錄青分楚豫(上課的老師我不知道她貴姓。她被學校請來,在一個普通班里上一節(jié)演示課。學生分成六人一小組,共五小組。上課前黑板上有上節(jié)課留下的板書。有人要去擦,她說不用。)師:今天我來給同學們上一節(jié)課。上課前想請坐在后面的同學做一個游戲。有誰愿意來做?我們班誰是最勇敢的人?(坐在倒數(shù)第二排有一個男
2024-11-29 03:34
【總結(jié)】年級學科集備時間上課時間主備輔備課題《盲孩子和他的影子》學習目標:1、積累“嬉戲、哞哞、潺潺、紅潤、孿生、癢酥酥”等詞語。2、了解童話的特點及相關(guān)寫作知識,理解課文的內(nèi)容,把握文章“愛”的主題。3、培養(yǎng)學生多向思考,從不同角度分析理解文章的主題的能力。教
2024-12-08 19:36
【總結(jié)】童年的朋友高爾基學習目標:?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學習描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法,感受文學作品的寫作特色。學習重點、難點:?1、揣摩課文語言的方法,體會文學作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會親情的概念。?2、文章中重點語句的揣摩,以及學習人物描寫的方法。
2024-12-07 23:33