【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容p76~77第8~14題及思考題共幾課時(shí)8課型練習(xí)第幾課時(shí)5三維目標(biāo),進(jìn)一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,能
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)周末練習(xí)2020、9、30一、填空題1.若關(guān)于x的方程22(1)(1)30axax?????是一元二次方程,則a=;若關(guān)于x的方程22(1)(1)30axax?????是一元一次方程,則a=。2.方程2233xx
2024-11-11 12:42
【總結(jié)】教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目學(xué)員成長(zhǎng)檔案學(xué)科:幼教姓名:胡鳳玲縣市:平泉縣單位:平泉鎮(zhèn)城北小學(xué)河北師范大學(xué)教師教育中心監(jiān)制填寫(xiě)說(shuō)明1、請(qǐng)學(xué)員本人填寫(xiě)一至八
2025-06-23 17:21
【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)(第11冊(cè))備課教師彭嚴(yán)松授課時(shí)間第周月日總第9課時(shí)教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),P20-21練習(xí)一(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),學(xué)生進(jìn)一步理解元的周和面積的含義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法。2.能用圓的知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際的問(wèn)題。、討
2024-11-22 04:05
【總結(jié)】農(nóng)村學(xué)校管理論文:淺談農(nóng)村學(xué)校管理隨著教育形勢(shì)的發(fā)展,教育體系也在悄然變革。作為農(nóng)村小學(xué)教育,也或多或少地發(fā)生了一些變化。最明顯的,校園校貌得到了改觀,教室由原來(lái)的平房變?yōu)榱藰欠?,各種功能室也相應(yīng)配備。作為一名小學(xué)校長(zhǎng),其肩負(fù)著管理好學(xué)校的重托,學(xué)校黨委教育的好壞起舉足輕重的作用。因此,學(xué)校校長(zhǎng)必須切實(shí)抓好學(xué)校管理。如何管理好村小學(xué)校?這成為了諸多的教育工作
2025-01-22 11:38
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)周末一天的安排教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)時(shí)間活動(dòng),加深對(duì)24時(shí)記時(shí)法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握求經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法。2、體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用;進(jìn)一步建立時(shí)間觀念;學(xué)會(huì)合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、談話(huà):同學(xué)們,你們的周末一般是怎么度過(guò)的?2
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)周末一天的安排 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)時(shí)間活動(dòng),加深對(duì)24時(shí)記時(shí)法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握求經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法。 2、體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用;進(jìn)一步建立時(shí)間觀念;...
2025-09-30 19:21
【總結(jié)】班主任論壇我是一位農(nóng)村小學(xué)的教師,并且任三年級(jí)的班主任,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)為農(nóng)村教育在義務(wù)教育中占有舉足輕重的地位,而農(nóng)村小學(xué)又是整個(gè)教育的關(guān)鍵和難點(diǎn)。要搞好農(nóng)村小學(xué)教育,必須注重班級(jí)管理。班主任要實(shí)現(xiàn)對(duì)本班級(jí)規(guī)范化、科學(xué)化的管理,提高工作質(zhì)量和效率,首先要全面正確地了解和研究學(xué)生。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“如果教育家希望從一切方面教育人,那么就必須首
2024-11-24 19:11
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容教材P83練習(xí)十的第1—6題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生從實(shí)際情境中理解、掌握十加幾及相應(yīng)減法的計(jì)算方法,形成一圖四式的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考的能力,并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)的交流,樹(shù)立合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):能夠熟練掌握自
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】第一章人口的變化周末練習(xí)(文科)一、選擇題讀“我國(guó)部分省區(qū)某年人口出生率、人口自然增長(zhǎng)率和人口總數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖”,回答1~2題。( )1.下列判斷正確的是A.人口死亡率最高的是北京B.人口死亡率最低的是西藏C.每年凈增加人口最多的是江蘇D.每年凈增加人口最少的是寧夏( )2.從圖中可以看出A.西藏、上海的人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)較高的出生率、低死亡率、較高的自然增長(zhǎng)
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固循環(huán)小數(shù),會(huì)根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過(guò)練習(xí),熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號(hào)里打“√”,不是的在括號(hào)里打“×”:……
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】6
2025-01-14 02:17
【總結(jié)】課目第8課石頭說(shuō)話(huà)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來(lái)的?通過(guò)游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺(tái)“摸寶”,并
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】第5課周末日記[教案]西街小學(xué)五年級(jí)美術(shù)劉凱課目第5課周末日記年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。談話(huà)導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)1.同學(xué)們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?
2024-11-19 20:12