湘教版美術五上周末日記教學設計(2)(編輯修改稿)
2025-12-25 20:12 本頁面
【文章內容簡介】 動態(tài)表現問題 才能使靜止的人物動起來 ? (教師在黑板上畫一些物品 ，如足球、羽毛球拍、掃帚等 ) 嘗試練習：改變黑板上靜止人物的頭、軀干、四肢的動作，看誰在一分鐘內畫出的人物動態(tài)最多。 思考 1：人體的結構 思考 2：人體的動態(tài)變化是由身體的哪些部位產生的 ? 師生評價、討論、總結。 1．統(tǒng)計每組表現的人物動態(tài)的數量，對學生的參與、表現予以評價、肯定。 2．發(fā)現學生嘗試作業(yè)中的問題，如彎腰、下蹲等動態(tài)的表現。 3．師生共同解決嘗試作業(yè)中的問題，結合教師示范，講解人物動態(tài)表現的合理性。如跑的動態(tài)是身體
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1