【總結】教案二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》 教學目的 1、學會本課生字及其組成的詞語。會用“每天、可愛”造句。 2、理解課文內容’，理解植物的葉子與果實的關系，明白得這個故事 說明的道理。接著培養(yǎng)觀...
2025-01-25 22:04
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級上冊《我要的是葫蘆》教案設計 想要讓學生學好一篇課文，那么教案設計是免不了的，下面我為大家?guī)砹硕昙壣蟽浴段乙氖呛J》的教案設計，歡迎大家閱讀!...
2025-04-15 00:42
【總結】教案人教版二年級語文上冊《我要的是葫蘆》的 教學目的： 認識6個生字，會寫8個字。 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 理解課文內容，初步理解葉子與果實之間...
2025-01-25 04:47
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級上冊語文《我要的是葫蘆》的教學設計 教學目標： 1、認識11個生字、會寫8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解植物的葉...
2025-04-13 03:00
【總結】小學二年級語文《我要的是葫蘆》課后練習題 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》課后練習題 一、連一連 wā wa guài guà huài 哇 掛 娃 壞 怪 ...
2025-04-03 12:07
【總結】14我要的是葫蘆【教學目標】“葫、蘆、藤”等11個漢字，會寫“棵、謝、想”等8個漢字。、流利、有感情的朗讀課文。。【教學重點】。，通過課文的學習了解植物的葉子和果實的關系，懂得做任何事都要注意事物之間的聯(lián)系?！窘虒W難點】，了解植物的葉子和果實的關系，懂得與課文有關的事
2025-11-29 11:33
【總結】小學二年級語文《我要的是葫蘆》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》原文 從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上...
2025-11-25 05:44
【總結】教案我要的是葫蘆(人教版二年級設計) 教學內容14、我要的是葫蘆課時2課時 教學目的1、會認“葫、蘆”等6個生字。會寫“言、每”等8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會反咨詢句、感慨句...
2025-01-15 05:49
【總結】西師大版二年級語文上冊青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)猜謎語葫蘆開始小葫蘆長得怎么樣？茂盛從哪兒看出這棵葫蘆長得好？藤長；葉綠，多；花雪白的；葫蘆可愛。細長的葫蘆藤、長滿了綠
2025-11-25 18:14
【總結】西師大版二年級語文上冊我要的是葫蘆自讀課文，想一想課文講了一個什么故事。不認識的字詞請同學們先自己拼讀，然后把他們圈出來。我要的是葫蘆一、加一加，變一變胡+（）=葫戶+（）=蘆騰+（
2025-11-25 22:04
【總結】教案人教版小學二年級《我要的是葫蘆》(人教版二年級上冊) 教學目的： 1、在反復的指認和書寫中，學生能迅速無誤地讀出6個生字，并會寫8個字; 2、在反復的朗讀與領悟中，學生能正確、流利、有感情地...
2025-01-25 22:06
【總結】第一篇：(人教新課標)二年級語文上冊教案我要的是葫蘆 最新版 《我要的是葫蘆》教學設計方案 教材說明： 《我要的是葫蘆》是人教版小學語文第三冊二年級上P63頁的一篇課文。（教材附后） 教材分...
2025-10-09 01:01
【總結】教案人教版小學二年級《我要的是葫蘆》其它雜項 記得小時侯學過一個《我要的是葫蘆》的故事，故事講一個種葫蘆的人，在看到葉子遭到蟲害的時候，仍然堅持認為“我要的是葫蘆”，而不去治理蟲害，結果葫蘆死了，這...
【總結】教案人教版小學二年級《我要的是葫蘆》片斷賞析 選自人教課標版第三冊 學習目的： 1、會認新字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語氣。 4、明白...
【總結】扁擔李小學王連朋葫蘆，蔓生或攀緣藤本植物，葫蘆有藤蔓的長短，葉片、花朵的大小，果實的大小形狀各不相同。果實有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長快，莖多毛，卷須分叉，有麝香氣味?；ù?，白色，美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實嫩時可食，成熟后殼硬，可做瓶、瓢等用具，以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。有些
2025-11-14 12:54
<xmp id="8omcs"></xmp>
鄂ICP備17016276號-1