【總結】第一篇:文具的家教學設計 《文具的家》第一課時教學設計 【教學目標】 (1)會認“具、次、丟、哪、新、每、平、她、些、仔、檢、查、所”13個字,了解斤偏旁的含義;用加一加,減一減的方法記住新、她...
2024-11-15 22:15
【總結】第一篇:蝴蝶的家教學設計 《蝴蝶的家》教學設計 大屯中心校興洲明德小學孫冉冉 一、導入:師:上節(jié)課我們一起對蝴蝶的家這篇課文有了初步的了解那這節(jié)課我們來繼續(xù)學習24課生:蝴蝶的家 師:這篇課文...
2024-11-15 06:17
【總結】第一篇:共同的家教學設計 電教教案 《共同的家》教學設計 張溝一小 朱麗平 教學目標: 1、知識目標:學會本課的10個生字,會在田字格中正確書寫“土、云、木、禾”4個字。理解課文內(nèi)容,有感...
2025-10-31 17:00
【總結】第一篇:共同的家教學設計 《共同的家》教學設計 連州師范附屬小學 唐艷芳 教學目標: 1、認識十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、練習用“()是()的家”的句式...
2024-11-15 12:39
【總結】第一篇:我可愛的家鄉(xiāng) 陽信縣翟王鎮(zhèn)中學 校本課程 第一篇、經(jīng)典陽信 在美麗富饒的魯西北平原黃河三角洲開發(fā)區(qū),閃耀著一顆璀璨的明珠,這就是著名的中國鴨梨之鄉(xiāng)—陽信。陽信歷史悠久,文化燦爛,因漢代...
2025-10-12 09:49
【總結】1 《可愛的草塘》教學設計 教學要求: ,體會草塘景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,激發(fā)學生情 感。 。 。 教學重難點: 了解草塘的景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。 教學準備: 相關的教學課件布置學生...
2025-08-06 00:20
【總結】正文:我的家教學反思 我的家教學反思15篇 我的家教學反思1 一、聆聽歌曲、感受藏族文化以一個藏族小朋友介紹自己的家鄉(xiāng)進行導入,引入新歌的聆聽,接著結合對所聽歌曲內(nèi)容的回顧,有機介紹藏族文化,增...
2025-10-04 22:03
【總結】第一篇:我愛我的家教學設計一年級 《我和我的家》教學設計 教學目標1.知識與技能 (1)初步感知“家”的含義,知道家庭成員的構成及家庭成員間的稱呼、關系。(2)通過講述家庭生活中的親情故事,培養(yǎng)...
2025-10-16 00:28
【總結】第一篇:我的家教家風 我的家教家風 家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個人一生中所受的初始化教育。家風是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,它承載著一個家庭或家族的生活方式、生活...
2024-11-19 01:16
【總結】 小學語文教學反思——認識可愛的我——教學反思 最近正在為一堂品德與生活課忙碌。教學內(nèi)容是第二單元的一個訓練,《可愛的我,可愛的你》其中的一個目標是在讓學生在交流活動中善于發(fā)現(xiàn)自己的...
2025-09-27 18:08
【總結】第一篇:15、文具的家教學設計 《 15、文具的家》公開課教學設計永固鎮(zhèn)王山窩小學王肖麗 教學要求: 1、正確,流利地朗讀課文,讀好人物對話時的語氣。 2、認識13個生字,正確美觀地書寫7個...
2025-10-08 20:25
【總結】第一篇:我們共同的家教學設計 《我們共同的家》教學設計 (第一課時) 建湖縣育紅實驗小學孫素麗 教學目標: 1、初步了解我國陸地面積、人口、民族等基本情況,從而認識祖國真大,人口真多,喚起對...
2025-10-31 18:48
【總結】第一篇:我的家風家教 我的家教 良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄...
2024-11-15 13:33
【總結】第一篇:我的家風家教 家庭教育中的“言傳身教” 家庭教育是一個孩子一生最重要的教育,不管你有沒有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現(xiàn)...
2024-11-19 01:31
【總結】第一篇:我的家教家風 我的家教家風 各位尊敬的領導、師長、親愛的同學們:大家好! 我叫易筱煒,是華容縣馬鞍山實驗學校的學生。今天,我發(fā)言的題目是“”同學們叫我“百科全書”,老師稱我“榜樣”,小伙...
2024-11-15 13:53