7傅雷家書兩則教學設計方案(編輯修改稿)
2024-12-27 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。 （比喻說明控制情緒的必要性，否則只會適得其反。） （ 2）像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。 （恰如其分地表達出傅雷要求兒子在回首往事的時候要以一種平靜的心態(tài)，做到冷靜、灑脫。） 第二封家書 結合第一封信，理解堅強的含義。 “堅強”有兩方面的表 現(xiàn)： （ 1）在失敗時，精神消沉時：（第一封信） “能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶所侵蝕。 （ 2）在成功時：（第二封信） 多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，
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