20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第11課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-27 06:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)兩個(gè)數(shù) 只有公因數(shù) 1 時(shí)，它們的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的積。 2． 把下面的分?jǐn)?shù)約分 。 1015 1824 810 讓學(xué)生 在 準(zhǔn)備本 上 完成， 再指名說出自己是怎樣想的。 。 二、探究新知 1．教學(xué)通分的意義。 （ 1）教師板書出示例 14。 （ 2）怎樣運(yùn)用我們以前學(xué)的知識(shí)來解決這個(gè)問題呢？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。 引導(dǎo)學(xué)生說出可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把它們化成分母相同的分?jǐn)?shù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1