9大自然的語言上傳教案(編輯修改稿)
2024-12-27 06:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 螞蟻 往高處 搬 家 樹樁 一道道 圈 圈 蝌蚪 游泳 3. 學(xué)習(xí)生字： 道 游泳 道：看圖理解 樹樁上有一道一道的圈圈， 一年長一圈，這 就是樹的年齡 除了一道圈圈，還可以說一道（ ）。 泳： 泳的右半部分怎么寫呢 ？游泳是在水里的，所以是三點(diǎn)水 書空 說明： 在學(xué)習(xí)生字的過程中，教師不能面面俱到，要各有側(cè)重。像這里的兩個(gè)字：“道”強(qiáng)調(diào)的是意思。“泳”強(qiáng)調(diào)的是筆順和筆畫。 師生合作讀一讀這些現(xiàn)象。 三、學(xué)習(xí)課文，指導(dǎo)朗讀 過渡：這些大自然的現(xiàn)象告訴我們什么呢？ 1. 自由讀課文，要求： 借助拼音，讀準(zhǔn)字音，不加字、不漏字、不改字 。 2. 接龍分節(jié)讀課文，其他學(xué)生聽清字音。 3. 正音：觀察 發(fā)現(xiàn) 注意讀好三拼音 4. 同桌互讀全文 說明：課堂上，老師要給予學(xué)生充分的讀書時(shí)間，并且要明確每一次讀書的具體要求，在教師的指導(dǎo)下逐漸養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。這也是在落實(shí)本單元的教學(xué)重
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