【總結(jié)】第一篇:《組合圖形的面積》教案及反思 《組合圖形的面積》教案及反思 時間:2010年11月30日上午第一節(jié) 教學(xué)內(nèi)容:北大版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)75-76頁內(nèi)容 教材分析:在本節(jié)課之前,學(xué)生已經(jīng)...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】:::::4∏cm,它所對的圓心角為120°,那么它所對的弦長為()⊙O中,所對的圓心角為60°,且弦AB=5cm,則的長為()ABABCA6,所含的弧長是5π,那么扇形的面積是
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】圓和扇形的面積計算三姓名如圖,大正方形的邊長為6厘米,小正方形的邊長為4厘米。求陰影部分的面積。在右圖中,兩個四分之一圓弧的半徑分別是2和4,求兩個陰影部分的面積差。2、在左下圖中,陰影部分的面積是5平方厘米,以O(shè)A為直徑的半圓的面積是多少?3、右上圖中甲比乙的面積大57,求x。4、左下圖中,正方形的邊長是5cm,圖形
2025-06-25 15:11
【總結(jié)】2020/12/17該課件由【語文公社】請說出下面各種圖形的面積計算公式。長方形面積=長×寬平行四邊形面積=底×高梯形面積=(上底+下底)×高÷2正方形面積=邊長×邊長三角形面積=底×高÷22020/12/17該課件
2024-11-11 01:08
【總結(jié)】第一篇:組合圖形的面積 數(shù)學(xué)教研 教學(xué)設(shè)計 紅星中心小學(xué)秦繼紅 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級上教材第21頁例10及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法進行...
2024-10-15 12:27
【總結(jié)】組合圖形的面積樺川縣實驗小學(xué)孫明明教材分析組合圖形的面積是在本冊教材的第二單元學(xué)習(xí)了平行四邊形三角形梯形的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)組合圖形,一方面鞏固已學(xué)的基本功圖形,另一方面將所學(xué)的知識進行綜合.本節(jié)課的重點是探索組合圖形面積的計算方法.由于單元內(nèi)容所處小學(xué)階段平面幾何直線型內(nèi)容的最后章節(jié),因此除了鞏固所學(xué)的知識以處,
2024-07-30 04:33
【總結(jié)】小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)科第六單元單元教學(xué)計劃年級五學(xué)科數(shù)學(xué)備課人劉裕萍教學(xué)內(nèi)容本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:組合圖形的面積,成長的腳印,公頃、平方千米。教學(xué)目標(biāo),了解組合圖形,經(jīng)歷用割補法探索組合圖形面積計算的過程,進一步體會“轉(zhuǎn)化”思想。,能估計不規(guī)則圖形面積的大小,認(rèn)識面積單位“公頃”平方千米,會進行簡單的面積單位換算。,豐富圖形變化的經(jīng)驗,
2025-06-26 02:02
【總結(jié)】YuanDeZuHeTuXing竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2022年8月24日星期三求陰影部分周長和面積。(單位:cm)1竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2022年8月24日星期三410求陰影部分面積。(單位:cm)2竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2022年8月24日星期三求陰影部分周長和
2024-08-14 03:30
【總結(jié)】YuanDeZuHeTuXing竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2020年12月30日星期三求陰影部分周長和面積。(單位:cm)1竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2020年12月30日星期三410求陰影部分面積。(單位:cm)2竹溪縣實驗小學(xué)吳懷忠2020年12月30日星期三求陰影部分周
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】第三單元多邊形面積的計算先用字母說出下列圖形的面積計算公式,然后求出各圖形的面積。(單位:分米)4546435S=a24×4=16(平方分米)S=ab4×5=20(平方分米)S=ah4×5=20(平方分米)
2024-08-24 20:38
【總結(jié)】第一篇:組合圖形面積 組合圖形面積——說課稿 一、教材分析《組合圖形面積》是人教版九年義務(wù)數(shù)學(xué)教科書第十一冊的重要內(nèi)容。學(xué)生在三年級已經(jīng)認(rèn)識了面積與面積單位,知道長方形、正方形面積計算的方法,在本...
2024-10-15 12:35
【總結(jié)】《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。能根據(jù)組合圖形的條件,選擇有效的方法進行計算。2.能力目標(biāo):會把組合圖形分割、添補、割補成所學(xué)過的基本圖形,學(xué)習(xí)用轉(zhuǎn)化的思想解決問題。在估算的過程中,豐富估計的策略和方法。3.情感目標(biāo):感受計算組合圖形面積的必要性,能產(chǎn)生積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,認(rèn)識數(shù)學(xué)
2025-04-17 08:53
【總結(jié)】組合圖形面積北師大版五年級數(shù)學(xué)(上冊)abS=abaahahaabhS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2它們像什么?是由哪些圖形組成的?(1)請你估計他家至少要買多大面積的地板?(2)你能準(zhǔn)確計算出這個客廳的面積嗎?小華
2024-08-10 13:46
【總結(jié)】《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 這是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第九冊第五單元的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形、梯形的面積,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖...
2024-12-03 02:34
【總結(jié)】陳波猜一猜,盒子里面都有那些平面圖形?baaahahahb長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2
2024-11-30 12:31