29課盲孩子和他的影子教學(xué)設(shè)計(jì)鄭娟(編輯修改稿)
2024-12-27 05:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人們的心田，正因?yàn)橛袗?，才使貧窮的人對(duì)生活充滿向往，使做錯(cuò)事的人有重新面對(duì)生活的勇氣，使那些殘疾人心里充滿光明，它在生活中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡 ,一個(gè)盲孩子，靜靜地坐在那里，側(cè) 耳傾聽著身邊一群同齡人在喧鬧嬉玩，雖然他也被他們講的笑話引逗得微微一笑，但更多的時(shí)候，他只是沉默不語(yǔ)地側(cè)耳傾聽著??同學(xué)們，當(dāng)你看到這樣一幅畫面時(shí)，你的感受如何？今天我們學(xué)習(xí)《盲孩子和他的影子》，走進(jìn)一個(gè)童話般的愛的世界，去體會(huì)它的神奇力量。下面就讓我們隨著作者金波靈動(dòng)多思的筆觸走進(jìn)盲孩子的內(nèi)心世界。 （二）檢查預(yù)習(xí)： 關(guān)注下列字詞 ，要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解詞語(yǔ)意思。 嬉戲 (xī x236。)：游戲 ,玩耍。 哞哞 (mōu mōu)：牛叫聲。 潺潺 (ch225。n ch225。n)：象聲詞。形容溪水、泉水等 流動(dòng)的聲音。 眨巴 (zhǎ ba)：眼睛很快地眨。 紅潤(rùn) (h243。ng r249。n)：多指皮膚紅而滋潤(rùn)。 4 孿生 (lu225。n shēng） :孿生是指母體一次妊娠分娩兩個(gè)胎兒，俗稱雙胞胎。 癢酥酥 (yǎng sū sū)：皮膚或黏膜受到輕微刺激，引起的想撓的感覺。 踉踉蹌蹌 (li224。ng li224。ng qi224。ng qi224。ng)：走路不穩(wěn)的樣子。 作者簡(jiǎn)介： 金波，原名王金波，中國(guó)著名兒童文學(xué)作家。 1935年 7月出生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。先后出版詩(shī)集《回聲》、《我的雪人》等十余部，童話集《小 樹葉童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人兒》以及長(zhǎng)篇童話《烏丟丟的奇遇》等。 （三）感知美 （美讀美文） ： 快速閱讀課文，整體感知課文大意 （ １）復(fù)述課文，概括課文大意。 文章寫了一個(gè)孤獨(dú)的盲孩子在影子、螢火蟲、月亮、太陽(yáng)等的關(guān)愛和幫助下感受到了生活的光明和美好的故事。 （ ２）多角度理解課文： （引導(dǎo)）這篇文章寫了一個(gè)盲孩子在朋友們的關(guān)心、幫助下重見光明，他的影子在給別人以幸福時(shí)自己也獲得了幸福，獲得生命的故事。但我們知道這在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的，那作者為什么這樣想像呢？你是怎樣理解的？請(qǐng) 找出依據(jù)。 學(xué)生討論： A、對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。 依據(jù)：剛開始時(shí)，盲孩子的日子過得很寂寞。──這樣一個(gè)孤單弱小的人只要能得到一份關(guān)愛，就會(huì)使他感到生活的美好，而影子的出現(xiàn)，使他非?？鞓贰）ぉび杏白?、螢火蟲、陽(yáng)光的陪伴，盲孩子對(duì)生活充滿信心，夏天，在小樹林里散步，對(duì)螢火蟲的追尋就體現(xiàn)出他對(duì)感受光明的信心。──盲孩子在朋
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