3記金華的雙龍洞表格式教學設計(編輯修改稿)
2024-12-27 05:20 本頁面
【文章內容簡介】 、新詞，理解重點詞語。 2．了解作者的游覽順序，練習給課文編提綱。 （學習難點） 3．有感情地朗讀課文。背誦課文第 5自然段。 （學習重點） （三）評價方式設置 ： 目標 1： 交流式評價、選擇性評價 目標 2： 交流式評價、 選擇性評價 目標 3： 交流式評價、 選擇性評價、 表現(xiàn)性評價 二、 學習過程預設 學習目標 學習 過程 評價標準 提示 學習 環(huán)節(jié) 學習任務 學習 活動 目標1： 檢查預習 任務 1： 填寫生字表 活動一 ：借助文本、字典或詞典 并結合課文內容解釋詞語 。 聯(lián)系上下文準確地理解詞語在具體語言環(huán)境中的意思。 同桌互相交流 學習。 任務 2： 書寫本課一類字 活動二 ：在田字格中正確書寫生字。 （檢測目標一）
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