15金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-27 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長勝利地完成了上級交給他的任務(wù)，可自己已經(jīng)衰弱到不能支撐的地步。這充分說明他對戰(zhàn)友的滿腔熱愛，對黨的高度忠誠。） 從語言、行動、神情體會中心： 學(xué)習(xí) “硬咽草根魚骨頭 ”片段 （ 1） 指名朗讀，讀后議論：為什么這個段落令人感動？ （抓住 “皺緊眉頭 ”、 “硬咽 ”等詞和 “我 ”當(dāng)時的心情，體會老班長的品質(zhì)。） （ 2） 感情朗讀，注意體會人物的內(nèi)心。 學(xué)習(xí) “夜里釣魚摸野菜 ”片段 （ 1） 自由朗讀，讀后議論：為什么這個片段令人感動？ （老班長非常辛苦，尋找食物極其艱難。他是用革命的意志，對黨的忠誠在堅持。） （ 2） 抓住 “翻了多少草皮 ”、 “一棵一棵地摸 ”等重點詞朗讀。 學(xué)習(xí) “耐心勸導(dǎo)小梁 ”片斷 “小聲點兒，小梁！咱們倆是黨員，你既然知道了，可不要告訴別人。 ” “指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€交給我。 …… 我怎么向黨匯報？難道我能說 ?指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服困難出來了 ?？ ” （ 1） 說出內(nèi)心感受，為什么讓你感動？ （老班長
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1