分數(shù)乘整數(shù)教案(編輯修改稿)
2024-12-27 04:53 本頁面
【文章內容簡介】 ，并板書《分數(shù)乘整數(shù)》 ） （ 二 ） 、 進行新課 出示例 1 ：人跑一步 的距離相當于袋鼠跳一下的 112 。人跑 3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？ (讓學生審題后獨立試做。 ) 學生可能會出現(xiàn)以下兩種做法： (借助于分數(shù)加法來理解理分數(shù)乘法的原型。 ) 師： 112 ＋ 112 ＋ 112 和 112 3 都是求 3 步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾。你又都是 怎樣計算的呢？ (全班交流，感覺分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。 ) 總結分數(shù)乘整數(shù)是怎樣計算的：用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。 (強調：分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。 ) 教學例 2： 83 6= 問題：乘得的積是不是最簡分數(shù)？應該怎么辦？你是怎樣約分的？有沒有不同的方法？ 教師總結：通過不同約分方法的比較，我們知道先約分再計算的方法比較簡便。 3 教師板演約分的書寫格式。（把兩個可
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