【總結(jié)】第一篇:《小草之歌》拓展閱讀2 師:好,課文讀完了,同學們一定很有收獲,從課文中找到你想要知道的吧!誰能用自己的話說一說你讀后的內(nèi)心感受呢? 。邊讀邊思考文章的主要內(nèi)容是什么? 同學們真是了不起...
2025-11-05 06:48
【總結(jié)】《夜鶯之歌》讀后感"‘夜鶯’好樣的!"我輕輕合上書本,不禁感嘆道.眼前一直浮現(xiàn)"小夜鶯"的身影.《夜鶯之歌》這篇文章表現(xiàn)了"夜鶯"機智、勇敢和熱愛祖國的良好品質(zhì).《夜鶯之歌》一文,通過記述蘇聯(lián)衛(wèi)過戰(zhàn)爭中,一個被稱做"夜鶯"的
2025-08-14 08:48
【總結(jié)】第一篇:《小草之歌》教案 一、引言: ?(小區(qū)、公園、高山、田野??)說說你看見的小草是什么樣子的。(綠色、細小、柔弱) ?(柔弱、風一吹就倒下、雨一淋就趴下,人一踩就死) ,為什么千百年來由...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】第一篇:小草之歌說課稿 《小草之歌》說課稿 一、說教材: 《小草之歌》這篇課文是小學語文S版四年級上冊,第五單元,第一課的一篇精讀課文。這個單元要訓練的重點是:學生能抓住重點語句深入理解,體會他...
2025-11-07 00:08
【總結(jié)】第一篇:小草之歌教學反思 教學反思 《小草之歌》是一首現(xiàn)代詩,本文是一首生動優(yōu)美的詩歌,作者用樸實的語言擬人的手法,把小草平凡普通的生命展現(xiàn)給我們。適合有感情地朗讀。教學時我抓住詩歌教學的特點,以...
2025-10-26 05:13
【總結(jié)】第一篇:《小草之歌》說課稿 詩歌的層次并不是讓學生歸納每節(jié)詩的意思,而是幫助學生理解詩歌的表達順序。 (2)理解領悟詩歌的含義時,我?guī)ьI學生充分閱讀課文,讓學生了解課文采用了擬人的手法,把小草當作...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】第一篇:小草之歌教學反思 現(xiàn)在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質(zhì)量。下面是關于小草之歌教學反思的內(nèi)容,歡迎閱讀!小草之歌教學反思 ...
2025-10-26 05:15
【總結(jié)】第一篇:小草之歌教案 《小草之歌》教學設計 維新鎮(zhèn)中心學校胡容 【教學目標】 ,體會小草的精神,感受詩歌的語言美、韻律美、結(jié)構(gòu)美。 、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)良好的語感。 【教學重、難...
2025-10-26 04:58
【總結(jié)】第一篇:小草之歌經(jīng)典教案 《小草之歌》教學設計第二課時 修睦完?。簵钫湫? 第二課時 一、復習 1、齊讀生字詞 2、詩歌從幾方面介紹小草的? 二、品讀詩句,領悟感情 1、自由讀1至3節(jié),...
2025-10-26 05:04
【總結(jié)】第一篇:17小草之歌學案 教學目標: 1指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。 2引導學生理解課文內(nèi)容,體會小草無私奉獻精神,感受詩歌的語言美、韻律美。 3幫助學生會認6個...
2025-11-07 00:27
【總結(jié)】第一篇:語文《小草之歌》教案 二、熟讀詩歌,理解感悟 (一)自讀詩歌,讀中發(fā)現(xiàn)。 ,看看從詩歌中有什么發(fā)現(xiàn)? 。 (學情預設:詩歌中1~3小節(jié)、4~6小節(jié)在寫法和結(jié)構(gòu)上相似;詩中采用擬人手法...
2025-11-07 23:19
【總結(jié)】《小草》教學設計一、導入:(出示小草的圖片)同學們這是什么?(小草)隨機播放歌曲《小草》,音量稍小,同時敘述:小草是大自然中最常見的植物,它默默無聞卻引來無數(shù)文人墨客為它作詩,譜曲,歌頌它,贊美它,到底它有怎樣的魅力值得我們?nèi)W習,今天我們就來共同學習一篇散文《小草》。(板書:小草)二、導讀:,現(xiàn)在請大家打開書自由讀課
2025-11-14 11:01
【總結(jié)】一株小草,雖然弱小,但它是那樣令人敬佩;一對小伙伴,發(fā)生了爭執(zhí),卻能用微笑化解矛盾;一位音樂指揮家,在國際大賽的眾多權(quán)威評委面前,果敢地做出了與眾不同的判斷;一個孩子,力量有限,卻用愛心為人們架設起一座安全方便的橋……閱讀本單元課文,抓住重點語句深入理解,體會它們所表達的思想感情。平凡的小草
2025-11-12 02:42
【總結(jié)】第一篇:小草之歌陳景潤閱讀答案 篇一:小草之歌陳景潤閱讀答案 在生活中也有無數(shù)像小草這樣的人,雖然默默無聞卻為別人做出了很大的貢獻,評一評身邊誰是值得我們尊敬的小草?(抗洪救災中無數(shù)的軍人、醫(yī)護人...
【總結(jié)】第一篇:《17小草之歌》第一課時教學設計[范文模版] S版四年級語文上冊 《17小草之歌》教學設計 學校:和尚房子中心小學 年級:四年級__________科目:語文__________姓名:...
2025-10-25 22:25