【總結(jié)】用方程解決實際問題初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)問題一:1.創(chuàng)設情境,引入新課問用方程解決題回顧應用方程解決問題一般步驟?(1)審:審題,分析題中的已知量、未知量,明確它們之間的關系;(2)找:找出能表示問題中全部含義的一個等量關系;(3)設:設未知數(shù)(一般求什么就設什么)并寫單位名稱;
2025-10-03 16:34
【總結(jié)】用方程解決實際問題(4)用方程解決實際問題甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲速為20km/h,乙速為30km/h,甲出發(fā)x小時后,兩人相遇,那么甲車行了________㎞,乙車行了________㎞,A、B兩地相距_________㎞.若A、B兩站間的路程為5
2025-10-08 13:58
【總結(jié)】第八課時列方程解決簡單的實際問題【6】教學內(nèi)容:教科書P9例8P10練一練、P11練習二第4~7題教學目標要求:1.使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一
2024-11-24 18:14
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版《列方程解決實際問題(例7)》教學設計 小學數(shù)學精品教案 《列方程解決實際問題(例7)》教學設計 學習內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學教材五年級下冊第8頁例7。學習目標: ±a=b和ax...
2024-10-22 13:19
【總結(jié)】用方程解決實際問題教學目標?。?,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習慣;獲得一些成功的經(jīng)驗,進一步樹立學好數(shù)學的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學的興趣。960平方米40米?米驗田(如下圖),求試驗田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長方形面積÷長
2024-11-29 01:09
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題》的教學反思 列方程解決實際問題與學生之前學過的算術法解決問題的相同之處都是需要分析數(shù)量關系,區(qū)別在于思考方法不同,列方程解決實際問題時,把未知數(shù)用字母表示和已知數(shù)一同參...
2024-11-12 20:51
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊用方程解決實際問題教學目標?。?,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習慣;獲得一些成功的經(jīng)驗,進一步樹立學好數(shù)學的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學的興趣。960平方米40米?米驗田(如下圖),求試驗田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】你可以想到哪些等量關系?小軍的成績-=小剛的成績小剛的成績+=小軍的成績小軍的成績-小剛的成績=小軍的成績-=小剛的成績小剛的成績+=小軍的成績小軍的成績-小剛的成績=解:設小軍的跳高成績是x米。x-=x-0.6=+=x藍鯨非洲象33x=165解:設這頭非洲象大約重x
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決實際問題練習》的教學反思 這是一節(jié)練習課,我在課的第二部分:列方程解決實際問題作了調(diào)整,把相遇問題、追及問題作為本 課的重點,其余9、10、11題只在課堂上練了一道,其余兩道作...
2025-09-13 17:39
【總結(jié)】三、自主練習,并列方程解答。多6米48米χ米第一條線段的長度+多的長度=第二條線段的長度χ+6=48解:χ+6-6=48-6χ=42三、自主練習我校有32人入選創(chuàng)建文明城市志愿者。一共有280人報名參加競選。有多少人落選?入選的人數(shù)+
2025-01-18 18:56
【總結(jié)】第六課時列方程解決簡單的實際問題(2)教學內(nèi)容:教科書P9例8、P10練一練,P11-12練習二第6~8題教學目標要求:,根據(jù)其數(shù)量關系列出方程。。,學習解決問題的策略。,獲得成功體驗。教學重點:使學生能熟練找出問題中相等關系的量,根據(jù)其數(shù)量關系列出方程并應用等式的性質(zhì)解兩步解的方程。
2024-11-24 15:18
【總結(jié)】列方程解答有關分數(shù)的簡單實際問題教學目標1.聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認識,使同學們學會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。2.在探索解決問題方法的過程中,進一步培養(yǎng)同學們獨立思考、主動與他人合作交流等習慣。一、口算下
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】教學目標1、使學生在具體的情境中,根據(jù)題中數(shù)量間的相等關系,能正確列方程解決簡單的實際問題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。2、通過學習,進一步培養(yǎng)學生獨立思考,主動與他人合作,自覺校驗的良好習慣。我的跳高成績是,比第一名少。小軍的跳高成績是多少?根據(jù)“小剛的跳高成績比小
2024-12-11 07:39
【總結(jié)】教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2025-08-26 19:52
【總結(jié)】第一篇:列方程解決實際問題例5公開課教案設計 課題:列方程解決實際問題 授課班級:五(1)班 課型:新課 總課時:2(本課時為第1課時) 授課時間:2024-12-10第3節(jié) 授課教師:韋...
2025-09-11 23:02