【總結】第一篇:《列方程解決實際問題》教學設計 《列方程解決實際問題》學案 鄭全虎 學習目標: 1、找出題中的等量關系,根據等量關系會列形如a+x=b或ax=b的方程。 2、經歷列方程解決實際問題的...
2024-09-23 03:28
【總結】第一篇:《列方程解決實際問題》教學反思 今天教學列方程解決實際問題,這個內容是在學生已經認識等式與方程,并學會應用等式性質解一步計算方程的基礎上進行教學的。教學列方程解決實際問題,需要引導學生在解決...
2024-10-21 17:06
【總結】 蘇教版五年級數學——《列方程解決簡單實際問題》的教學反思 列方程解決簡單實際問題,是在學生學習了利用等式的性質解簡單方程的基礎上,將實際問題抽象成方程的過程。 經過第一課時的...
2024-10-06 19:26
【總結】教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2024-09-04 19:52
【總結】第一篇:最新蘇教版《列方程解決實際問題(例7)》教學設計 小學數學精品教案 《列方程解決實際問題(例7)》教學設計 學習內容:蘇教版小學數學教材五年級下冊第8頁例7。學習目標: ±a=b和ax...
2024-10-22 13:19
【總結】 蘇教版五年級數學——?列方程解決簡單實際問題?的教學反思 列方程解決簡單實際問題,是在學生學習了利用等式的性質解簡單方程的根底上,將實際問題抽象成方程的過程。 經過第一課時的...
2024-09-30 18:35
【總結】第一篇:列方程解決實際問題數學教學案例反思 列方程解決實際問題(2)原來是六年級上冊第一單元的內容,現(xiàn)在改為五年級第九單元的內容。這部分的內容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個...
2024-11-13 05:29
【總結】第一篇:列方程解決實際問題教學案例 列方程解決實際問題教學案例 一、教材分析: 本節(jié)課是在五年級下冊初步認識方程,并會用等式的性質解一步方程、會列方程解決相關簡單實際問題的基礎上進行教學的。通過...
2024-11-13 03:18
【總結】第一篇:蘇教版六年級數學——列方程解決實際問題教學反思 本節(jié)課是學生初次利用列方程來解決實際問題,應首先從例題上引導學生觀察,從而發(fā)現(xiàn)例題與之前所學的方程有所不同,之前列方程時題目中未知數x已經有了...
2024-09-30 14:38
【總結】準備題:朝陽小學美術組有36人,女生人數是男生人數的。美術組男、女生各有多少人?54例題5:朝陽小學美術組有36人,女生人數是男生人數的80%。美術組男、女生各有多少人?男生人數+女生人數=美術組的總人數男生:“1”36人女生:80%解:設美術組有男生x人,女生就有80%x人
2024-12-12 23:26
【總結】教學目標,使同學們能比較熟練地掌握列方程解稍復雜的百分數問題,提高解題能力。,溝通百分數和分數的聯(lián)系,提高同學們解決相關問題的能力。找出下列各題中的單位“1”,并說出下列句子的含義。男生人數占女生人數60%。男生人數比女生人數多20%。女生人數比男生人數少25%。加工一批零件,已完成了80%。
2024-12-04 21:11
【總結】找出單位“1”,說出數量間的和差關系。1.一本書已經看了30%2.實際比計劃節(jié)約25%3.今年產量比去年提高60%4.乙數比甲數少25%單位1是總頁數總頁數-已經看的=還剩的單位1是計劃產量計劃產量-節(jié)約的=實際產量單位1是去年產量去年產量+提高
2024-11-03 18:01
【總結】第六課時列方程解決簡單的實際問題(2)教學內容:教科書P9例8、P10練一練,P11-12練習二第6~8題教學目標要求:,根據其數量關系列出方程。。,學習解決問題的策略。,獲得成功體驗。教學重點:使學生能熟練找出問題中相等關系的量,根據其數量關系列出方程并應用等式的性質解兩步解的方程。
2024-11-24 15:18
【總結】列方程解決稍復雜的百分數實際問題第三課時10、解方程X+3/4X=35X+3/5X=7/10X-3/8X=5/7練一練:11、(1)一桶油,用去25%,正好用去7千克。這桶油有多少千克?(2)一桶油,用去25%,還剩21千克。這通油有多少千克?練習:12、建筑工地要運進一批水泥,已經
2024-12-13 18:13
【總結】第一篇:蘇教版小學數學六年級上冊列方程解決實際問題教學設計 列方程解決實際問題 淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)中心小學劉虬龍 電話***Email:***@163,教學內容:蘇教版六年級(上) 二、探索新知。 ...
2024-10-01 08:33