7_傅雷家書兩則ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-27 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喻和引用的故事，體會其作用及含義。 ? 傅雷運用太陽、雨水、五谷、莊稼的比喻，他的用意何在？ ?用太陽、雨水、五谷、莊稼的比喻說明任何人和事情都要掌握分寸， 過與不及都不好。 說明控制情緒的必要，否則只會適得其反。 ? 傅雷運用古戰(zhàn)場的比喻，目的又是什么？ ?比喻說明 控制情緒的必要 。對于感情的創(chuàng)傷，要“當做心靈的灰燼看”，就“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場時，烈火硝煙散盡，只余斷壁殘垣，金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。這時候，即使親歷過戰(zhàn)斗的人，縱有萬千感慨，也不會再像當初那樣身不由己、欲死欲活。這個比喻，十分真切地表達出所有“過來人”回首“過來事”的心情 —— 蒼涼而平靜，沉郁而超然。恰如其分地表達出傅雷要求兒子在回首往事的時候要以一種 平靜的心態(tài)，做到冷靜、灑脫。 這一封家書寫于兒子精神消沉時，勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學會泰然處之，理智分析，吸取教訓，引以為戒。 。 面對成功，傅聰?shù)谋憩F(xiàn)怎樣？ 面對兒子獲得巨大成功，傅雷的反映于一般父母有何同異？ 點此播放講課視頻 當兒子成功之時，做父親的一定非常高興激動，那么傅雷究竟為什么而感到高興呢？ 為 孩子 贏得了成功而感到高興；為孩子能替 祖國 爭光而高興；為孩子演奏的音樂 能使更多人快樂而高興。 傅聰?shù)某晒?，傅雷異常激動，但是他的信中是否只停留在這種喜悅上，他還寫了什么？ ?除了喜悅，他還稱贊了傅聰面對掌聲、贊美的冷靜，指出這是 “ 堅強的最好的證據(jù) ” ，只有做到了 堅強 ，才能永遠不怕孤獨。 傅雷用 “ 我更高興的更安慰的是 ” 起到什么作用？
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