【總結(jié)】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動(dòng)參與活動(dòng)方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的:1、在做模型、拼圖、畫圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中,通過(guò)親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:讓學(xué)...
2024-10-24 19:44
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和刀爾登南營(yíng)子小學(xué)陳國(guó)榮四年級(jí)數(shù)學(xué)我的個(gè)頭比你們大,我的內(nèi)角和一定比你們大。我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和一定比你們大。是這樣嗎?3231平角:1800三角形內(nèi)角和是180°
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】《三角形的內(nèi)角》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的題目是《三角形的內(nèi)角》,我將從如下方面作出說(shuō)明。一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容的地位本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)該定理進(jìn)行推理論證。它是進(jìn)一步研究三角形及其它圖形的重要基礎(chǔ),更是研究
2024-11-19 10:44
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課概況 三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課稿油田實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚芳 一、教材的地位和作用 本節(jié)是魯教版七年級(jí)上冊(cè)第八章第六節(jié)《三角形內(nèi)角和定理》。本節(jié)課是讓學(xué)生通過(guò)驗(yàn)證三角形內(nèi)角和定理的探...
2024-10-24 19:56
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明用橡皮筋構(gòu)成△ABC,其中頂點(diǎn)B、C為定點(diǎn),A為動(dòng)點(diǎn),放松橡皮筋后,點(diǎn)A自動(dòng)收縮于BC上,請(qǐng)同學(xué)們考察點(diǎn)A變化時(shí)所形成的一系列的三角形……其內(nèi)角會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢?看一看結(jié)論:當(dāng)點(diǎn)A遠(yuǎn)離BC時(shí),∠A越來(lái)越趨近于0°,而AB與AC逐漸趨向平行,這時(shí),∠
2025-07-17 23:43
【總結(jié)】三角形的特性復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800?復(fù)習(xí)正方形和長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是多少度?900900900900900900900900長(zhǎng)方形內(nèi)角和3600,三角形
2024-11-24 16:13
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)三角形的分類以及內(nèi)角和的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,各有什么特點(diǎn),知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、基本練習(xí)。直角三角形銳角三角形鈍角三角形231456789101112131、2、34、5、6、7、8、10
2025-07-26 00:23
【總結(jié)】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語(yǔ)言條理清晰地寫出證明過(guò)程;2、平行線有什么性質(zhì)?定理:兩直線平行,同位角相等.定理:兩直結(jié)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.定理:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
2025-07-25 17:05
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明南京市大廠中學(xué)蔡祝華(說(shuō)課稿)1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來(lái)揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它是學(xué)習(xí)以后知識(shí)的基礎(chǔ),并且是計(jì)算角的度數(shù)的方法之一。在解決四邊形和多邊形的內(nèi)角和時(shí)都將轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和來(lái)解決。其中輔助線的作法、把新知識(shí)轉(zhuǎn)化
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】(1)三角形的內(nèi)角和一塊殘缺的三角形,你能知道第三個(gè)角的度數(shù)嗎?方法一:CBAEF方法二:CBAD三角形的內(nèi)角和性質(zhì):三角形的內(nèi)角和等于180°判斷下列各組角度的角是否是同一個(gè)三角形的內(nèi)角?⑴80°、95°、5°;
2025-07-25 14:17
【總結(jié)】(1)三角形的內(nèi)角和問(wèn)題1:三角形的三邊有什么關(guān)系?三角形的任意兩邊和大于第三邊問(wèn)題2:三角形的三個(gè)角又有什么關(guān)系?等邊三角形的三個(gè)角分別是多少?三個(gè)內(nèi)角的和為多少?一副三角尺的兩個(gè)三角形的三個(gè)角分別是多少?三個(gè)內(nèi)角的和是多少?三角形的三個(gè)角之間關(guān)系:三角形的內(nèi)角和等于180°
2024-10-12 17:11
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角.外角例1:判斷題:1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。()2、三角形的外角和等于它內(nèi)角和的2倍。()3、三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和。()4、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。()5、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角。()6、三角形的一個(gè)內(nèi)
2024-11-06 13:40
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 01:45
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理3.熟練運(yùn)用三角形的外角和定理預(yù)習(xí)導(dǎo)視:1.三角形的內(nèi)角和是多少度?有什么關(guān)系?3.什么是三角形的外角和??撕一撕拼一拼活動(dòng)一:3231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。證法2:延長(zhǎng)BC到
2025-07-25 23:42