【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1旋轉(zhuǎn)的概念1.如圖23-1-1所示,△AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△
2025-06-21 04:58
2025-06-21 04:59
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案 《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案 單元課題 第三章圓的基本性質(zhì) 單元課時(shí)數(shù) 課題 圖形的旋轉(zhuǎn) ...
2024-12-06 00:34
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖
2025-06-20 05:39
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(九年級(jí)上冊(cè))第二十三章第一課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)單位:永清一中授課教師:王學(xué)健學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握旋轉(zhuǎn)的定義及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、體會(huì)通過(guò)觀察猜想、探究驗(yàn)證、歸納總結(jié)探索數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程。3、欣賞生活中的旋轉(zhuǎn)美。圖形的旋轉(zhuǎn)
2024-07-27 12:42
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、情境導(dǎo)入(1)各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離有何關(guān)系呢?(2)各對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角與旋轉(zhuǎn)角有何關(guān)系?(3)兩個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)前后的圖形,它們?nèi)葐??A’B二、探索新知例下面
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設(shè)A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-16 00:03
【總結(jié)】65《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第54-56頁(yè)。(此內(nèi)容不在是四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,已經(jīng)調(diào)整到三年級(jí)下冊(cè),說(shuō)明該教師對(duì)四版的新教材的結(jié)構(gòu)特色把握不好)【教材分析】《圖形的旋轉(zhuǎn)》是在三年級(jí)下冊(cè)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)初步感受了生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,接觸了兩種圖形變換的方式,本課學(xué)習(xí)的內(nèi)
2024-11-23 12:23
【總結(jié)】 圖形的旋轉(zhuǎn)說(shuō)課 教材分析 本節(jié)課是九年級(jí)上冊(cè)第二十三章“”的第一課時(shí),主要研究旋轉(zhuǎn)的定義,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其應(yīng)用。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移和軸對(duì)稱基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,對(duì)發(fā)展學(xué)生的空間觀念是...
2025-04-03 07:47
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動(dòng)中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個(gè)幾何圖形Fl變換成另一個(gè)幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見(jiàn)的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點(diǎn)按一定方向移動(dòng)一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2024-08-01 21:55
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)已知拋物線的解析式為y=(x-2)2+1,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(2,1)C.(2,-1)D.(1,2)2.(10分)若x1
2025-06-15 23:55
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能達(dá)成目標(biāo):通過(guò)學(xué)生熟悉的生活情境認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),進(jìn)而了解圖形旋轉(zhuǎn)的三個(gè)要素,并能作出一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。2.過(guò)程與方法揭示目標(biāo):經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)際操作的過(guò)程,探索圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。3.情感與態(tài)度孕育目標(biāo):欣賞現(xiàn)實(shí)生活中存在的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,感受圖形旋轉(zhuǎn)變換的美學(xué)價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):探索圖形旋轉(zhuǎn)
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎第八屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎【教學(xué)內(nèi)容】
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 教材第5頁(yè)例3和例4。 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 1、通過(guò)生活事例,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)變換。并能正...
2024-12-07 03:40