【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得 大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展 焦裕祿同志是縣委書記的好榜樣,他雖然離開我們四十多年 了,但他的事跡至今讓人感到震憾,他...
2024-09-06 20:05
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨的意識(shí) 習(xí)主席強(qiáng)調(diào)指出,全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自 己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組 織,任何時(shí)候都與黨同心同德。認(rèn)真貫徹落實(shí)...
2024-09-11 16:58
【總結(jié)】人文是中國(guó)固有的名詞?周易:?觀乎天文,以察時(shí)變,?觀乎人文,以化成天下.?《辭海》上海辭書出版社1980年版?人類的各種文化現(xiàn)象?是指對(duì)人的生命存在和人的尊嚴(yán)、價(jià)值的理解和把握,以及對(duì)終極理想的執(zhí)著追求的總和。?它主要關(guān)注現(xiàn)實(shí)當(dāng)中人的生存與怎樣生存,
2025-01-03 01:04
【總結(jié)】人文精神的成熟啟蒙運(yùn)動(dòng)[課標(biāo)要求]簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。1、何為啟蒙(Enlightenment)“啟”意為開啟,“蒙”意為懵懵懂懂、糊里糊涂的狀態(tài)。英語(yǔ)直譯為“使光明”
2024-09-15 23:33
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)干部要善于學(xué)習(xí)我國(guó)古代思想家荀子說(shuō)過(guò):“學(xué)者非必為仕,而仕者必如學(xué)”。英國(guó)哲學(xué)家培根曾講:“讀書可以增長(zhǎng)才干,只有學(xué)識(shí)淵博的人才能通觀全局,得以擔(dān)當(dāng)重任”。這些話都告訴我們,學(xué)習(xí)是為政之基、為官之途,是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的必由之路。做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就要善于通過(guò)學(xué)習(xí)揚(yáng)棄舊義、探求新知,把學(xué)到的新知識(shí)轉(zhuǎn)化成推動(dòng)發(fā)展的新能力。從人的自身發(fā)展看,善于
2025-06-28 22:30
【總結(jié)】 《人文精神的哲學(xué)思考》讀后感 旅游人文精神的哲學(xué)解讀 鄭湧 內(nèi)容提要。文章從旅游對(duì)于人的日常生活的意義出發(fā),認(rèn)為旅游是一種放松的、擺脫了自己或被他人設(shè)計(jì)和控制狀態(tài)的、參與性的、開放性的生活方...
2024-09-28 14:31
【總結(jié)】當(dāng)代中國(guó)人文精神缺失探析 [摘?要]當(dāng)代中國(guó)人文精神的缺失對(duì)人的全面發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,導(dǎo)致了理想主義弱化、實(shí)用主義盛行、道德的缺失、社會(huì)風(fēng)氣的墮落;導(dǎo)致國(guó)民文化素質(zhì)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,并成為提高...
2024-10-03 16:23
【總結(jié)】第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部要具備什么素質(zhì) 什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者? “什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者?”這是一個(gè)永恒的沒(méi)有統(tǒng)一答案的問(wèn)題,在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和情境下,成功領(lǐng)導(dǎo)者的路徑會(huì)有不同,甚...
2024-10-14 04:41
【總結(jié)】第一篇:讓人文精神推動(dòng)豐都跨越發(fā)展 讓人文精神推動(dòng)豐都跨越發(fā)展 --原中共豐都縣委書記沈文彪 重慶市委二屆九次全委會(huì)是在關(guān)鍵時(shí)期圍繞關(guān)鍵問(wèn)題召開的一次關(guān)鍵會(huì)議。作為移民大 縣和國(guó)貧大縣的豐都,...
2024-10-13 18:25
【總結(jié)】拉斐爾雅典學(xué)院專題六西方人文精神的起源及其發(fā)展高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)一、何謂“人文精神”(humanism)1、含義指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。①人性,對(duì)人的幸福和尊嚴(yán)的追求;②理性,對(duì)真理的追求;③超越性,對(duì)生活意義和人生價(jià)值的追求。“人文精神”的核心為:以人
2025-08-16 00:23
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)干部做人要實(shí)心得體會(huì) 做人要實(shí),是中華民族的優(yōu)秀品格和優(yōu)秀傳統(tǒng),是社會(huì)關(guān)系 發(fā)展進(jìn)步的基石,是新時(shí)期每一位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本品格。 xx總書記指出:做人要實(shí),就是要對(duì)黨...
2024-09-06 20:10
【總結(jié)】 城市管理中的人文精神 注重道德教化,培植敬業(yè)樂(lè)群、無(wú)私奉獻(xiàn)和執(zhí)政為民等人文精神,可以使城管文化具有更加深厚的底蘊(yùn)。 一、“六心”教育加強(qiáng)道德教化 中國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)為,人最理想的成就是所謂的...
2025-01-17 00:18
【總結(jié)】 關(guān)于城管文化與人文精神建設(shè) 注重道德教化,培植敬業(yè)樂(lè)群、無(wú)私奉獻(xiàn)和執(zhí)政為民等人文精神,可以使城管文化具有更加深厚的底蘊(yùn)。 一、“六心”教育加強(qiáng)道德教化 中國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)為,人最理想的成就是...
2025-01-16 23:41
【總結(jié)】第一篇:大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè) 大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè) 黨的十七屆四中全會(huì)和第十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè),特別是加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了新要求。改進(jìn)黨的作...
2024-10-29 03:26
【總結(jié)】 大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè) 黨的十七屆四中全會(huì)和第十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè),特別是加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了新要求。改進(jìn)黨的作風(fēng),加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),必須堅(jiān)持以...
2024-09-28 23:14