20xx年新版蘇教版五年級數(shù)學下冊教案第三單元因數(shù)與倍數(shù)計劃課時(編輯修改稿)
2024-12-27 02:19 本頁面
【文章內容簡介】 00 的自然數(shù)中找出 10 以內某個數(shù)的所有倍數(shù)；知道 5 和 3 的倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是 5 或 3的倍數(shù) ；了解奇數(shù)和偶數(shù)、質數(shù)和合數(shù)的含義，會分解質因數(shù)。 2. 使學生通過具體的操作和交流活動，認識公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)；會求 100 以內兩個數(shù)的最大公因數(shù)和 10 以內兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 3. 使學生在探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識的過程中，積累數(shù)學活動的經驗，培養(yǎng)觀察、比較、分析和歸納的能力，感受一些簡單的數(shù)學思想，進一步發(fā)展數(shù)感。 4. 使學生在參與
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