4老年大學(xué)學(xué)員自治管理工作經(jīng)驗(yàn)材料(編輯修改稿)
2024-09-06 19:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 持以課堂教學(xué)為主，支持和鼓勵(lì)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地組織老同志在身體和安全條件允許的情況下，健康有序地開展各種形式的第二課堂活動(dòng)和走出校門服務(wù)社會(huì)開展第三課堂活動(dòng)。例如：英語(yǔ)班的學(xué)員，為了加強(qiáng)練習(xí)，在老干部活動(dòng)中心開辟了一個(gè)英語(yǔ)角，每周活動(dòng)一次；電腦班學(xué)員，在班長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，成立了互幫小組，在課外，通過網(wǎng)絡(luò)、聚會(huì)等形式，交流學(xué)習(xí)心得，幫助后進(jìn)學(xué)員；舞蹈班學(xué)員每天清晨在學(xué)校廣場(chǎng)上練習(xí)排舞，相互點(diǎn)評(píng)，共同提高；戲曲班學(xué)員與浙江傳媒學(xué)院學(xué)生溝通交流、切磋技藝，聯(lián)合舉辦了一場(chǎng) “ 月雅梨風(fēng) ” 戲曲聯(lián)誼晚會(huì)；攝影班學(xué)員多次組織開展培訓(xùn)，以學(xué)員幫帶、請(qǐng)專業(yè)人士輔導(dǎo)、積極參與各類攝影比賽等形式，帶動(dòng)全 班學(xué)員提升攝影水平；花卉班學(xué)員一學(xué)期三次，來(lái)到新世紀(jì)公園進(jìn)行苗木扦插實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)員課堂知識(shí)的吸收力 …… 。第二課堂活動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)了班級(jí)的吸引力和凝聚力。 學(xué)委會(huì)、班委會(huì)和各團(tuán)體組織還根據(jù)學(xué)校安排，積極組織學(xué)員開展第三課堂活動(dòng)。春節(jié)期間，書畫小組學(xué)員在學(xué)委會(huì)成員組織帶領(lǐng)下，分別在市區(qū)和農(nóng)村舉辦了 2 次送春聯(lián)活動(dòng)，吸引了大批群眾的關(guān)注，受到了人們的熱烈歡迎；藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員組織了送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)村朋友送去了他們喜聞樂見的文藝節(jié)目； 5月，學(xué)校在市政廣場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng) “ 桑榆大學(xué)夢(mèng)、晚霞菊鄉(xiāng) 情 ” 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 專場(chǎng)文藝演出，各班學(xué)員在班委的組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)過 2 個(gè)多月的篩選、排練，把自己最美的一面展現(xiàn)在觀眾面前，他們用精彩的表演，贏得了廣大市民的掌聲和喝彩，成功傳遞了老年大學(xué)學(xué)員快樂、幸福、健康的生活理念，展示了老年大學(xué)這個(gè)學(xué)有所樂的快樂園地；慈善義工隊(duì)的學(xué)員，為慶豐路公交車站保潔、幫石門殷家漾的扶貧基地義務(wù)勞動(dòng)、為龍翔街道翔厚村的貧困家庭采摘蠶繭、為困難農(nóng)戶摘收菊花、每月為市民義務(wù)演出等等，學(xué)以致用回報(bào)社會(huì)；校醫(yī)務(wù)志愿者們，每天安排人員在校義務(wù)值班，為學(xué)員測(cè)量血壓、接受醫(yī)學(xué)知識(shí)咨詢，為校園安全提供醫(yī)療保障；攝影 班學(xué)員發(fā)揮自己專業(yè)所長(zhǎng)，多次組織景點(diǎn)拍攝活動(dòng)，為我市的 “ 中國(guó)旅游第一大縣 ” 、 “ 世界知名旅游城市 ” 建設(shè)尋找美、宣傳美 …… 。豐富的第三課堂活動(dòng)，滿足了學(xué)員更好地服務(wù)社會(huì)的愿望，讓老年學(xué)員精神生活更加多彩多姿。 當(dāng)好教師和班主任的助手。我校班主任都是由學(xué)校工作人員兼任。本學(xué)期共開設(shè)了 52 個(gè)專業(yè)班，兼任班主任的工作人員一共 5 名，最多的一位兼任 12 個(gè)班的班主任，最少的也要兼任 9 個(gè)班級(jí)。除了班主任工作，工作人員還要根據(jù)職責(zé)分工做好學(xué)校各項(xiàng)行政管理和服務(wù)管理事務(wù)，因而不可能象專職班主任那樣面面俱到地做好班級(jí) 管理工作。這就特別需要發(fā)揮好班委會(huì)特別是班長(zhǎng)的助手作用，主動(dòng)、能動(dòng)地工作：根據(jù)老師上課需要，提前為全班學(xué)員準(zhǔn)備課堂教學(xué)材料；上課時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；幫老師準(zhǔn) 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 備教學(xué)文具；幫助班主任發(fā)放報(bào)名發(fā)票；向?qū)W員傳達(dá)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)、政策精神；維持課堂教學(xué)秩序；安排學(xué)員搞好教室衛(wèi)生；及時(shí)將學(xué)員情況向班主任反映，等等。例如：今年書法班一學(xué)員自感身體不適去了醫(yī)院看病，學(xué)習(xí)用具放在教室內(nèi)，卻未告知其他同學(xué)，班委們發(fā)現(xiàn)該學(xué)員一堂課沒出現(xiàn)，在組織學(xué)員進(jìn)行校內(nèi)找尋的同時(shí)，及時(shí)告知學(xué)校，通過該學(xué)員學(xué)籍管理系統(tǒng)中留存聯(lián)系方式聯(lián)系，得知其下落，大家才 放下心來(lái)。又如：在教學(xué)內(nèi)容選定方面，有些班由于教師的更換或?qū)W員的變化，教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容不能適應(yīng)學(xué)員情況，班委會(huì)也會(huì)根據(jù)學(xué)員意見建議，主動(dòng)與老師溝通或向班主任反映，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，使教學(xué)任務(wù)順利完成。 四、注重引導(dǎo)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)員自我管理意識(shí)
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