6綠色的竹樓教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-27 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié) 。 齊讀全文。 三 、 布置作業(yè) 回家熟讀課文。 第三課時 教學(xué)思路 ： 從音、形、義上學(xué)習(xí)一類字，尤其強(qiáng)調(diào)易出錯的部分。 一 、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 認(rèn)讀一、二類字詞。 齊讀全文。 二 、 講 授新 課 學(xué)習(xí)一類字。 板 書 七個一類字 。 晨 漢 穿 言 音 停 孔 同桌互相認(rèn)讀一類字。 5 強(qiáng)調(diào)讀 —— 邊音：姥、涼 后鼻音：雙、涼 前鼻音：飯、建 強(qiáng)調(diào) 寫 —— “飯”第二筆是豎提，不要寫成豎鉤 “建”的筆順為： “鞋”的筆順為： “姥”字第三筆一提右半部分不要出頭。 巧記生字 雙：兩個“又”排一行便成一對。 建：無水的天津（聿）坐著無頭的船（） 姥： 一個 “ 女 ” 人 “ 老 ” 了 。 鞋：皮“革”后面兩堆“土”。 脫：月光照著哥哥 （兄） ，頭上長著兩只眼（ ）。 涼：冰到北“京”化了水。 飯： “包”子沒了“反”而飽了。 口頭組詞 姥 姥姥 脫 脫鞋子 脫衣 脫掉 飯 吃飯做飯 飯菜 白飯 6
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