【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)《》教案浙教版 浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《》教案浙教版 ●教材與學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)分析 “立方根”是浙教版七年級(jí)上冊(cè)第三章“實(shí)數(shù)”中的第三小節(jié),它是在學(xué)生知道了無(wú)...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】3.立方根第二章實(shí)數(shù)某化工廠使用半徑為1米的一種球形儲(chǔ)氣罐儲(chǔ)藏氣體,現(xiàn)在要造一個(gè)新的球形儲(chǔ)氣罐,如果要求它的體積必須是原來(lái)體積的8倍,那么它的半徑應(yīng)是原來(lái)儲(chǔ)氣罐半徑的多少倍?引例若新儲(chǔ)氣罐的體積是原來(lái)的4倍,那么它的半徑又是原來(lái)儲(chǔ)氣罐半徑的多少倍?怎樣求出半徑R?引
2024-11-21 01:10
【總結(jié)】平方根同步練習(xí)一、選擇題(共18小題)1.16的平方根是( ?。〢.4 B.±4C.8 D.±82.25的算術(shù)平方根是( )A.5B.﹣5C.±5 D.3.4的算術(shù)平方根是( ?。〢.﹣2 B.
2025-06-26 12:19
【總結(jié)】第1講平方根知識(shí)要點(diǎn)1、平方根(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:aa??或2。(2)平方根的性質(zhì)①一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)。比如:4的平方根記作“±”,讀作“正負(fù)根號(hào)4”。
2024-12-09 11:15
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))成都鐵中劉強(qiáng)霍佳一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生剛學(xué)完《勾股定理》,通過(guò)本章第一節(jié)的學(xué)習(xí),已具備了對(duì)無(wú)理數(shù)的認(rèn)識(shí),知道只有有理數(shù)是不夠的.學(xué)生還具備了乘方運(yùn)算的基礎(chǔ),并且有計(jì)算正方形等幾何圖形面積的技能.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在前面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學(xué)
2024-11-21 01:25
【總結(jié)】1第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第2課時(shí))成都市錦西中學(xué)趙天成西南交大附中田曉紅一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)“棋盤上的故事”就認(rèn)識(shí)了一種運(yùn)算“乘方”,并能熟練計(jì)算任何一個(gè)數(shù)的平方.知道正數(shù)的平方是正數(shù),負(fù)數(shù)的平方是正數(shù),0的平方是0.在八年級(jí)上冊(cè)第二章《實(shí)數(shù)》的
2024-11-20 23:53
【總結(jié)】立方根本節(jié)在研究了平方根的內(nèi)容后,研究立方根的概念和求法.類比平方根研究立方根,分析它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,在復(fù)習(xí)鞏固平方根概念和求法的同時(shí),學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.課件說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解立方根的概念.(2)會(huì)求一些數(shù)的立方根.學(xué)習(xí)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生類比平方根學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.
2024-11-21 23:16
【總結(jié)】立方根(1)一、教學(xué)目的1、使學(xué)生了解數(shù)的立方根的概念。2、使學(xué)生能用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根。3、使學(xué)生能用立方運(yùn)算求某數(shù)的立方根。4、使學(xué)生能了解開立方的概念。5、使學(xué)生理解開立方與立方互為逆運(yùn)算。6、通過(guò)性質(zhì)推導(dǎo)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的類比思想和推理能力。二、教學(xué)分析重點(diǎn):立方根的概念與性質(zhì)及求法。難點(diǎn):求一個(gè)數(shù)的
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開平方)?與的性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-20 06:20
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的,請(qǐng)表示a2=.222?a請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:,,,
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】h???4921962..{例2}已知公式,求a=2時(shí),h的值。ha?492.一、平方根的概念的引進(jìn)1、復(fù)習(xí)平方運(yùn)算{例1}已知正方形邊長(zhǎng)為3cm,求正方形的面積。??Scm??3922解:設(shè)正方形面積為S,則解:用式子來(lái)表示:ab
2024-11-30 02:40
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上: 億庫(kù)教育網(wǎng) [教學(xué)設(shè)計(jì)] 立方根 ●教材與學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)分析 “立方根”是浙教版七年級(jí)上冊(cè)第三章“實(shí)數(shù)”中的第三小節(jié),它是在學(xué)生知道了無(wú)理數(shù)、算術(shù)平方根、平方根、,,...
【總結(jié)】課堂反饋1.(1)因?yàn)?________)3=8,所以8的立方根是________,用數(shù)學(xué)式子表示為________;(2)因?yàn)?________)3=-64,所以-64的立方根是________,用數(shù)學(xué)式子表示為__________;(3)0的立方根是________.238=22-4
2025-06-17 02:32
【總結(jié)】(第3課時(shí))授課人:蟠龍中學(xué)黃光亮教學(xué)目標(biāo)1、理解平方根的意義,掌握平方根的性質(zhì),能正確表示一個(gè)數(shù)的平方根并進(jìn)行開平方運(yùn)算,清楚算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系。2、理解開平方運(yùn)算和乘方運(yùn)算之間的互逆關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和歸納問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):平方根的概念和求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根。難點(diǎn):平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入
2025-06-24 02:16
2024-11-23 11:51