浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)-組合圖形的面積b卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)組合圖形的面積B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最...

2025-04-02 04:32

浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)-組合圖形的面積(i)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)組合圖形的面積（I）卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定...

2025-04-02 05:03

第2課時(shí)扇形面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扇形面積湘教·九年級(jí)下冊(cè)如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎？新課探究BOA點(diǎn)擊打開(kāi)圓的一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.藍(lán)色部分是一個(gè)扇形，記作扇形OAB．我們可以發(fā)現(xiàn)，扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關(guān)，在同一個(gè)圓中，圓心角越大

2025-03-12 13:32

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第6單元第7課時(shí)組合圖形的面積教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第6單元第7課時(shí)組合圖形的面積教案第一篇：人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第6單元第7課時(shí)組合圖形的面積教案第6單元多邊形的面積第7課時(shí)組合圖形的面積【教學(xué)內(nèi)容】：教材P99例4及練習(xí)二十二第1～6題。【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與技能：結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)組合圖形，并掌握用分解法或添補(bǔ)法求組合圖形的面積。

2025-03-16 04:08

第3課時(shí)面積問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版·九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用第3課時(shí)面積問(wèn)題?1如圖，在一長(zhǎng)為40cm，寬為28cm的矩形鐵皮的四角截去四個(gè)全等的小正方形后，折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子，若已知長(zhǎng)方體形盒子的底面積為364cm2，求截去的四個(gè)小正方形的邊長(zhǎng).新課推進(jìn)將鐵皮截去四個(gè)小正方形后，可以得到如圖所示，這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的底面就

2025-03-12 15:37

第1課時(shí)-認(rèn)識(shí)面積【教案】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 5面積 本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括四部分：面積和面積單位，長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算，面積單位之間的進(jìn)率，用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)好本單元的內(nèi)容，不僅有利于發(fā)展學(xué)生的空間觀念，提高解決...

2025-04-05 05:43

第9單元課題3溶液的濃度第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例2:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液，需要多少克水？分析:解題關(guān)鍵是把握稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x50g×98%=X×20%X=245g

2024-11-24 16:28

三角形的面積練習(xí)課第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：三角形的面積練習(xí)課第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，并能正確、靈活地運(yùn)用公式解決有關(guān)三角形的面積計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，正確率達(dá)到80℅以上。、小組合作等多種形式進(jìn)行練習(xí)，注重?cái)?shù)據(jù)與圖形、圖形與圖形之間的聯(lián)系，注重解題后的反思和總結(jié)。、有序思考、邏輯判斷等思維品質(zhì)

2024-11-22 00:38

第9課時(shí)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課時(shí)近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，理解近似數(shù)的含義。，會(huì)正確辨別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，并會(huì)恰當(dāng)選用近似數(shù)。，能對(duì)近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)互相轉(zhuǎn)化。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：理解近似數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn)：合理地取近似數(shù)。教具準(zhǔn)備：課件、鉛筆教學(xué)過(guò)程：一、情

2024-11-24 13:46

第5課時(shí)十幾減9、8練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第5課時(shí)十幾減9、8練習(xí)課 第5課時(shí)十幾減9、8練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)復(fù)習(xí)十幾減 9、十幾減8，找出計(jì)算規(guī)律，提高計(jì)算速度，初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力。 2、初步學(xué)會(huì)解答用圖畫形式...

2024-10-31 22:00

第4課時(shí)：三角形面積的計(jì)算練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)：三角形面積的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材第12頁(yè)練習(xí)二第10-17題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三角形面積的計(jì)算公式，熟練地計(jì)算不同三角形的面積。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。：8×600＝300÷50＝2×25＝40

2024-11-24 13:52

第2課時(shí)練習(xí)課(教案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第2課時(shí)練習(xí)課(教案) 第2課時(shí)練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 練習(xí)課（教材第38~40頁(yè)練習(xí)八習(xí)題）。【教學(xué)目標(biāo)】 ，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 ...

2024-11-09 22:38

第4課時(shí)圓柱的面積練習(xí)大全5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第4課時(shí)圓柱的面積練習(xí) 圓柱的表面積練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元P22-23自主練習(xí)T4——T13。 教學(xué)目標(biāo) 。 ，提高計(jì)算的熟練程度...

2024-11-08 07:37

第5課時(shí)：梯形面積的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)：梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：教材第14-15頁(yè)例6、例7。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2．使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：理

2024-11-24 13:52

梯形的面積計(jì)算第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：梯形的面積計(jì)算第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、操作、猜測(cè)、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法，通過(guò)遷移前面學(xué)法，自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系，能正確計(jì)算梯形的面積，應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、歸納能力，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想

2024-11-24 11:27

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)-文庫(kù)吧

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)-wenkub

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)(已修改)

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)(編輯修改稿)