【總結(jié)】必修部分必修1分子與細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子最新考綱展示三年考情分析蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅰ2022·上?!62022·海南·T1、T22011·海南·T162011·江蘇·
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】第21講染色體變異及其應(yīng)用第七單元生物的變異、育種與進(jìn)化欄目導(dǎo)引第七單元生物的變異、育種與進(jìn)化隨堂檢測(cè)高效突破規(guī)范答題錯(cuò)誤清零高頻考點(diǎn)深度剖析回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ)2022高考導(dǎo)航考綱點(diǎn)擊考情示例染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅱ2022安徽4、福建5、山東
2025-01-08 14:12
【總結(jié)】第二講生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用【明確考向·定向備考】生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用(Ⅱ)。一、雜交育種與誘變育種1.雜交育種(1)含義:將的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò),獲得新品種的方法。(2)育種原理:。(3)方法:雜交→→選種→自交。兩個(gè)或多
2025-01-04 02:29
【總結(jié)】第二講遺傳的染色體學(xué)說(shuō)性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學(xué)說(shuō)(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學(xué)說(shuō)1.主要內(nèi)容:細(xì)胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過(guò)程中保持性和性。染色體
【總結(jié)】菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升考綱實(shí)驗(yàn)精講精練隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教生物菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升考綱實(shí)驗(yàn)精講精練隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究
2025-04-21 23:55
【總結(jié)】生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動(dòng)播放提升能力夯實(shí)基礎(chǔ)必修12022高考新課標(biāo)專(zhuān)用按F5鍵播放按Esc鍵退出新人教版共16套1-5細(xì)胞的分化、衰老和凋亡順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相同(4)癌細(xì)胞的主要特征及防治知識(shí)點(diǎn)梳理與深化
2025-01-08 14:13
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引隨堂反饋高效突破規(guī)范答題錯(cuò)誤清零高頻考點(diǎn)深度剖析回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ)課后達(dá)標(biāo)檢測(cè)第七單元生物變異、育種和進(jìn)化第23講從雜交育種到基因工程欄目導(dǎo)引隨堂反饋高效突破規(guī)范答題錯(cuò)誤清零高頻考點(diǎn)深度剖析回歸教材夯實(shí)基礎(chǔ)
2025-01-27 00:18
【總結(jié)】│有機(jī)化合物及生物大分子(一)考點(diǎn)整合氨基酸R基—COOH氨基細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)血紅蛋白抗體要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一核酸的結(jié)構(gòu)和功能:在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。(1)通式:
2025-01-08 14:03
【總結(jié)】菜單課時(shí)作業(yè)固考基·教材梳理研考點(diǎn)·核心突破明考向·兩級(jí)集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)第2講ATP與細(xì)胞呼吸
2025-01-08 14:24
【總結(jié)】第13講細(xì)胞的增殖一、細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系1.探究實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)原理①酚酞遇NaOH呈紫紅色。②瓊脂塊大小模擬細(xì)胞大小。③物質(zhì)擴(kuò)散體積與總體積之比表示物質(zhì)運(yùn)輸效率。(3)結(jié)果討論①?gòu)沫傊瑝K的顏色變化可知NaOH擴(kuò)散到多深。②在相同時(shí)間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度基本相同,說(shuō)明
2025-01-08 14:09
【總結(jié)】細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變1.下列對(duì)從同一生物體的不同種類(lèi)體細(xì)胞中提取的物質(zhì)的敘述中正確的是( )A.RNA都不相同 B.酶都不相同C.核基因不都相同 D.蛋白質(zhì)不都相同解析:選D。同一生物體的不同種類(lèi)體細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來(lái),故各類(lèi)體細(xì)胞中核基因相同,C錯(cuò)誤;由于基因的選擇性表達(dá),各類(lèi)體細(xì)胞的RNA、酶和蛋白質(zhì)不都相同,A、B錯(cuò)誤。2.(2016·山
2025-04-08 22:47
【總結(jié)】第一講細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心?教材第1、3節(jié)?一、細(xì)胞膜1.細(xì)胞膜的制備(1)選用材料的依據(jù)是。(2)選用的材料是。(3)利用滲透作用使紅細(xì)胞吸水漲破后,還需用什么方法獲得細(xì)胞
2025-06-05 22:11
【總結(jié)】第14講 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡及癌變[考綱明細(xì)] (Ⅱ) (Ⅱ) (Ⅱ) (Ⅱ)板塊一 知識(shí)·自主梳理一、細(xì)胞的分化與全能性1.細(xì)胞的分化(1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。(2)時(shí)間:個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命進(jìn)程均可發(fā)生,但在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。(3)結(jié)果:形成不同的細(xì)胞和組織。
2025-05-11 23:40
【總結(jié)】第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出構(gòu)成細(xì)胞的原子和分子;2、舉例說(shuō)出細(xì)胞中無(wú)機(jī)化合物的功能。二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)成細(xì)胞的原子和分子;細(xì)胞中無(wú)機(jī)化合物的存在形式及作用。教學(xué)難點(diǎn):原子是這樣形成的;水的存在形式和功能。三、教學(xué)課型新授課四、教學(xué)方法:觀察、討論、講解五、課前預(yù)習(xí) 質(zhì)子 原子核細(xì)胞的
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】小中高精品教案試卷第2講 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界考綱考情考查內(nèi)容等級(jí)要求考查詳情細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能B17年—多選—T21考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能15年—單選—T16考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能13年—非選—T29考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)整合一、細(xì)胞膜的成分(1)選材:________的紅細(xì)胞。原因是_________________
2025-04-17 05:01