岳麓版歷史九上亞非文明古國(guó)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課亞非文明古國(guó)教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí)：古埃及法老金字塔《漢謨拉比法典》古代印度種姓制度能力培養(yǎng)：1、看地圖了解亞非文明古國(guó)與其所處的自然地理環(huán)境的相互關(guān)系。培養(yǎng)空間觀察，因果聯(lián)系、共性歸納等分析理解問(wèn)題的能力。2、以金字塔、《漢謨拉比法典》、種姓制度為例，透視其內(nèi)含的階級(jí)關(guān)系，從而鍛煉由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析問(wèn)

2024-11-19 17:38

岳麓版歷史九下美蘇“冷戰(zhàn)”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解二戰(zhàn)后美國(guó)登上資本主義世界霸主地位的原因和表現(xiàn)；“冷戰(zhàn)”的定義；“杜魯門主義”的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)；馬歇爾計(jì)劃的目的；北大西洋公約組織的性質(zhì)。2．過(guò)程與方法參與課堂活動(dòng)與同學(xué)分析冷戰(zhàn)政策出臺(tái)的背景，歸納冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn)，探究冷戰(zhàn)政策帶來(lái)的影響，加深對(duì)冷戰(zhàn)對(duì)峙局面的理解

2024-12-08 08:52

岳麓版歷史九下蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】東歐地圖請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)東歐有哪些國(guó)家？一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)對(duì)東歐各國(guó)的大國(guó)主義最初各國(guó)都按斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，隨著斯大林模式弊端的顯露，各國(guó)先后進(jìn)行了改革，以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景：匈牙利人民要求克服個(gè)人崇拜，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，實(shí)行政治經(jīng)濟(jì)改革。時(shí)間

2024-11-27 23:26

岳麓版歷史九上古代科技和文化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課古代科技和文化教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí)：象形文字和楔形文字、古希臘的科學(xué)家、文學(xué)和戲劇、建筑成就能力培養(yǎng)：了解古代世界上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)成就，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力；情感、價(jià)值觀：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識(shí)和生活見聞，領(lǐng)略古代科技、文學(xué)、戲劇與建筑對(duì)世界文化發(fā)展產(chǎn)生的影響，培養(yǎng)學(xué)生觀察、

2024-11-20 03:34

岳麓版歷史九下蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：（1）了解赫魯曉夫改革；（2）知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體；（3）以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生要了解社會(huì)主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，各國(guó)必須根據(jù)自己的國(guó)情，實(shí)事求是，堅(jiān)韌不拔地探索一條具有本國(guó)特色的社會(huì)主義道

2024-12-08 08:52

岳麓版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十七課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí)：美國(guó)北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r；南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因；南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果；林肯。能力培養(yǎng)：從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析，理解“為什么說(shuō)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙？”培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。通過(guò)《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)內(nèi)容的分析，理解這兩個(gè)文件對(duì)戰(zhàn)

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史九上人類進(jìn)入電氣時(shí)代1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九課人類進(jìn)入電氣時(shí)代教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí)：了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就能力培養(yǎng)：通過(guò)比較電的發(fā)明前后社會(huì)生活的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生歷史想象力和知識(shí)遷移能力情感、價(jià)值觀：過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科

2024-11-20 03:34

岳麓版歷史九下世界政治格局的多極化趨勢(shì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課世界政治格局的多極化趨勢(shì)備課教師：徐長(zhǎng)城章國(guó)宏備課時(shí)間：2021年3月25日一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：兩極格局結(jié)束后，世界形勢(shì)的基本特點(diǎn)：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展；“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界并不太平，美國(guó)繼續(xù)推行霸權(quán)主義，繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo)；美國(guó)利用“北約”，隨意干

2024-12-09 07:44

岳麓版歷史九下蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年）赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的？一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制

2024-12-08 07:20

岳麓版歷史九下美蘇“冷戰(zhàn)”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美蘇冷戰(zhàn)溫故知新冷戰(zhàn)政策美蘇爭(zhēng)霸鞏固練習(xí)溫故知新二戰(zhàn)中美國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣？A．1942年，成立世界反法西斯同盟。B．1944年6月，美英聯(lián)軍諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，配合蘇軍對(duì)德作戰(zhàn)。C．期間舉行了開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議，協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系返回新

2024-12-08 07:20

新岳麓版九下歷史教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)和震撼世界的革命工業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨既帶來(lái)了巨大進(jìn)步，使人們對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬，也蘊(yùn)含著深刻的矛盾。在人類社會(huì)進(jìn)入20世紀(jì)后，迎接它的是接連不斷的動(dòng)蕩，歐洲大國(guó)之間的爭(zhēng)奪演變?yōu)榍八从械氖澜缧詰?zhàn)爭(zhēng)，給人類造成空前的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)引起革命。深陷戰(zhàn)爭(zhēng)苦難之中的勞苦大眾掀起波瀾壯闊的反抗斗爭(zhēng)，并且在俄羅斯取得了成功。俄國(guó)人民推翻了沙皇統(tǒng)治，又在列寧和布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)

2025-06-22 00:03

岳麓版歷史九下歐洲聯(lián)盟1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歐盟歐盟國(guó)家申根國(guó)家歐元國(guó)家歐盟組成?歐洲聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱“歐盟U”）是當(dāng)今世界一體化程度最高的區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)集團(tuán)組織。其前身是歐洲共同體，即歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、煤鋼共同體和原子能共同體的統(tǒng)稱。??根據(jù)憲法草案：?歐盟的盟旗仍為現(xiàn)行的藍(lán)底和１２顆黃星圖案，?盟歌為貝多芬第九交響曲中

2024-11-27 23:26

岳麓版歷史九下歐洲聯(lián)盟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課歐洲聯(lián)盟一、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.知識(shí)與能力：知道歐洲聯(lián)盟；2.過(guò)程與方法：知道歐洲聯(lián)盟；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生能夠了解戰(zhàn)后歐洲資本主義進(jìn)一步發(fā)展的主要史實(shí)、特點(diǎn)及其原因；認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來(lái)越大，在科技革命推動(dòng)下，資本主義國(guó)家進(jìn)行了一系列的自我調(diào)節(jié)

2024-12-08 17:32

岳麓版歷史七下明朝皇權(quán)的高度集中1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課明朝皇權(quán)的高度集中[課標(biāo)內(nèi)容]了解明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力明朝的建立；廢丞相，設(shè)三司；廠衛(wèi)制度；八股取士。①通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。②通過(guò)討論，培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史九上交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：（1）了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng)，了解汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響。（2）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣和全面分析問(wèn)題的能力。二、過(guò)程與方法：（1）充分利用插圖、故事及其他資料，學(xué)會(huì)從課本內(nèi)外多渠道獲取信息，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用

2024-11-20 03:34

岳麓版歷史九下亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興1(專業(yè)版)

岳麓版歷史九下亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興1(留存版)

岳麓版歷史九下亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興1-文庫(kù)吧

岳麓版歷史九下亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興1-wenkub