【總結(jié)】第20課三國鼎立教學(xué)目標(biāo)(1)了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實(shí)。(2)知道曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。教學(xué)重點(diǎn):三國鼎立局面主要是通過曹操統(tǒng)一北方和赤壁之戰(zhàn)形成的,這兩點(diǎn)即是本課的重點(diǎn)。曹操統(tǒng)一北方一是符合了歷史發(fā)展的趨勢,二是展現(xiàn)了曹操個(gè)人的雄才大略。赤壁之戰(zhàn)是歷史上
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】此動力機(jī)械的發(fā)明具有什么劃時(shí)代的意義?德國人西門子制成發(fā)電機(jī)(1)內(nèi)燃機(jī)的誕生(卡爾·本茨)(2)汽車和飛機(jī)的出現(xiàn)英國法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象開始的標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用(19世紀(jì)70年代-----20世紀(jì)初
2024-11-26 17:25
【總結(jié)】電力的廣泛使用、愛迪生的主要發(fā)明、汽車和飛機(jī)的發(fā)明1、何時(shí)什么事件標(biāo)志第二次工業(yè)革命的開始?2、19世紀(jì)70年代后,工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿κ鞘裁??使人類進(jìn)入什么時(shí)代?3、在電力技術(shù)的發(fā)展方面,哪兩個(gè)國家走在其他國家的前面?4、電是如何出現(xiàn)?它的出現(xiàn)促進(jìn)了哪些電器發(fā)明?自學(xué)指導(dǎo)(一):請同學(xué)們閱讀課本P124的內(nèi)容,思考下列問題,做好讀書標(biāo)記。(5
2025-02-06 20:58
【總結(jié)】第21課人類邁入“電氣時(shí)代”瓦特和他改進(jìn)的蒸汽機(jī)導(dǎo)入新課此動力機(jī)械的發(fā)明具有什么劃時(shí)代的意義?自主學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)?1、自主學(xué)習(xí)課文,大小字和圖文結(jié)合。?2、依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,勾畫要點(diǎn),并填寫導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容。?3、用彩筆勾畫出疑難問題。?4、小組長帶領(lǐng)本組交流自學(xué)成果。?5、注意隨時(shí)鞏固基礎(chǔ)知
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第七單元壟斷資本主義時(shí)代的世界第20課人類邁進(jìn)“電氣時(shí)代”選擇題[2021·樂山]下列科技發(fā)明,出現(xiàn)于第二次科技革命時(shí)期的是(C)ABCD[
2024-11-30 13:48
【總結(jié)】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化在沒有文字的情況下,人們用什么方法幫助記憶和傳遞信息?一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字古埃及的象形文字蘇美爾人發(fā)
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】第11課日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要史實(shí)2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能夠了解戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)、特點(diǎn)及其原因;認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來越大,在科技革命推動下,經(jīng)濟(jì)有了較大的新發(fā)展,但是在發(fā)展過程中經(jīng)歷了曲折和波動。3、過程與方法:戰(zhàn)
2024-11-23 01:09
2024-11-26 18:17
【總結(jié)】第一篇:《人類進(jìn)入電氣時(shí)代》教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級歷史《人類邁入電氣時(shí)代》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一、識記與理解 知道電力的應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志,卡爾·本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動;了解汽車和飛...
2025-10-05 03:17
【總結(jié)】第11課法國大革命教學(xué)目標(biāo)知識與能力法國大革命的歷史背景和經(jīng)過《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容及進(jìn)步意義拿破侖帝國的建立拿破侖的對內(nèi)政策和對外戰(zhàn)爭法國大革命的影響①通過分析法國大革命爆發(fā)的原因,使學(xué)生初步掌握生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑這一歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。②通過對拿破侖等歷史人物業(yè)績與功過的評述,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 07:45
【總結(jié)】第7課古代科技和文化教學(xué)目標(biāo)知識與能力象形文字和楔形文字古希臘科學(xué)家畢達(dá)哥拉斯、亞里士多德和阿基米德及其成就《荷馬史詩》、《被縛的普羅米修斯》、《伊索寓言》、《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》麥加清真寺和巴黎圣母院及其建筑特點(diǎn)①比較象形文字和楔形文字,了解兩種早期文字的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生比較分析歷史事件和歷史現(xiàn)象的能力。②通
2024-12-08 23:00
【總結(jié)】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭[教學(xué)目標(biāo)]1.知道美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的起因、爆發(fā)與結(jié)果,第二屆1776年通過的《獨(dú)立宣言》宣告了美國的獨(dú)立;了解華盛頓的功績及其歷史地位;理解《1787年憲法》的歷史地位及其基本原則。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用圖表形式歸納整理重大歷史事件的基本過程。3.通過學(xué)習(xí)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民爭取民族獨(dú)立的事跡,感受其愛國精神
【總結(jié)】第二十三課第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)目的基礎(chǔ)知識:第一次世界大戰(zhàn)的過程和性質(zhì)能力培養(yǎng):第一次大戰(zhàn)的性質(zhì)怎么樣?分析它給人們留下了哪些深刻的歷史教訓(xùn)?它對中國產(chǎn)生了哪些影響?提高學(xué)生分析歷史問題的能力。情感、價(jià)值觀:討論戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)難,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識具體歷史事實(shí)得出結(jié)論,認(rèn)識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識。重點(diǎn):第
【總結(jié)】第20課交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元?dú)w納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.第二次工業(yè)革命開發(fā)利用的新能源是()①水力②煤炭③石油④電力A.①③B.②④C.③④D.①②2.最早研制的汽車、飛機(jī)所采用的動力機(jī)是()A.蒸汽機(jī)B.電動機(jī)C.發(fā)電機(jī)D.內(nèi)燃機(jī)3.發(fā)明了飛機(jī)的
2024-11-15 01:11
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案主備審核(組長)領(lǐng)導(dǎo)編號時(shí)間教師/學(xué)生姓名教師主導(dǎo)教案課題:第3課“開元盛世”課型:新課學(xué)生學(xué)習(xí)筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的