【總結(jié)】第4單元第15課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.為“冷戰(zhàn)”提供理論依據(jù)的是()A.八千字電報(bào)B.鐵幕演說C.杜魯門主義D.馬歇爾計(jì)劃解析:本題考查學(xué)生對知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。喬治·凱南的八千字電報(bào)提出的理論被稱為“遏制”理論,為“
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】第4單元第14課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.“冷戰(zhàn)”局面的形成是由于()①美國試圖稱霸世界②蘇聯(lián)政治軍事力量增強(qiáng)③美蘇社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的差異④美蘇全球戰(zhàn)略矛盾對立A.①②B.②③C.②③④D.①②③④解析:本
2024-11-15 13:37
【總結(jié)】第2課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行的背景英法美日等發(fā)動(dòng)武裝干涉被推翻的地主和資產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂蘇維埃政權(quán)面臨危機(jī)1918年,蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策闡釋戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策,它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭條件下,為了集中有限的人力
2024-12-08 14:02
【總結(jié)】第5課德意日的法西斯化衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”,為古羅馬執(zhí)政官出巡時(shí)的權(quán)利標(biāo)志?,F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨(dú)裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思?工業(yè)生產(chǎn)下降%農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降30%對外貿(mào)易縮減%失業(yè)工人占1/3,達(dá)
2024-12-08 14:03
【總結(jié)】()①《變形記》②《老人與?!发邸睹绹谋瘎 发堋都s翰·克利斯朵夫》A.①②③B.③④C.①②④D.①③【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的比較歸類能力。題干中的重要信息是
2024-12-08 07:20
【總結(jié)】——第三次工業(yè)(科技)革命回顧與展望向科學(xué)進(jìn)軍科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科教興國它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果?ABCEFH第一次的是(),第二次的是(),第三次的是()CDABEFGHDG第三次科技革命分期與內(nèi)容第一階
2024-12-08 05:36
【總結(jié)】第三課制作人曹巧典大峪溝二中?第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——?帝國主義國家發(fā)動(dòng)這場戰(zhàn)爭的根本目的何在??一戰(zhàn)的結(jié)果如何?回顧歷史帝國主義戰(zhàn)爭爭奪殖民地和世界霸權(quán)以同盟國的失敗告終學(xué)習(xí)目標(biāo):☆了解
【總結(jié)】第22課盛世危機(jī)課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎?2、什么是清朝的閉關(guān)政策?3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說:舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個(gè)歷史時(shí)期?其中哪個(gè)階段最典型?理解康乾盛世:一、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國
【總結(jié)】第11課日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)二、日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展學(xué)習(xí)重點(diǎn)20世紀(jì)晚期日本成為世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)大戰(zhàn)給日本帶來了哪些創(chuàng)傷?美國在日本廣島投擲原子彈1945年8月,美國投擲原子彈后,
2024-11-18 18:18
【總結(jié)】第5單元第18課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.二次大戰(zhàn)后,南北朝鮮的分裂是由于()A.日本法西斯對朝鮮分而治之的結(jié)果B.1953年朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定的規(guī)定C.南北朝鮮兩種社會(huì)制度的對立D.日本投降后,美蘇軍隊(duì)分別進(jìn)駐朝鮮并劃定分界線造成的解析:本題考查學(xué)生識(shí)記和分析問題
2024-11-30 18:53
【總結(jié)】1、“文化大革命”發(fā)生的時(shí)間是()2、“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是()A.“四五運(yùn)動(dòng)”表《評(píng)新編歷史劇〈海瑞罷官〉》《關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)文化大革命的決定》D.“四人幫”被粉碎3、我們對“文化大革命”結(jié)束的態(tài)度是(
2024-12-08 07:19
【總結(jié)】()【解析】選D。本題考查學(xué)生的辨析能力。第三次科技革命在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了突破性成就。所以A、B、C三項(xiàng)都是第三次科技革命的內(nèi)容,D項(xiàng)與之無關(guān)。(如右圖),它是QQ標(biāo)志。據(jù)統(tǒng)計(jì),QQ聊天同時(shí)在線人數(shù)已經(jīng)超過了3000萬,改變了人們的溝通方式,
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時(shí)間:發(fā)明人:特點(diǎn):影響:公元前3
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命導(dǎo)入19世紀(jì)晚期,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電力廣泛應(yīng)用,電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī),汽車跑起來了,飛機(jī)飛起來了。工業(yè)革命躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,人類從蒸汽機(jī)時(shí)代進(jìn)入到電氣時(shí)代。愛迪生發(fā)明的電燈燈炮第二次工業(yè)革命
2024-11-30 00:16
【總結(jié)】第四單元雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平第1課兩極格局的形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、雅爾塔體系的確立------兩極格局初步形成1.含義:二戰(zhàn)后期至戰(zhàn)后初期,世界大國按照雅爾塔等會(huì)議確立的協(xié)議和原則,重劃世界版圖和勢力范圍,建立起的新國際關(guān)系體系。2.形成的背景:戰(zhàn)后初期國際力量對比發(fā)生重大變化⑴西歐各國普遍衰落⑵蘇聯(lián)空前強(qiáng)
2024-12-08 22:59