【總結(jié)】一、杜魯門主義二、美蘇爭霸第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、杜魯門主義“冷戰(zhàn)”政策出臺的背景——冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志4.“北約”、“華約”組織的建立——兩大陣營對峙局面形成的標(biāo)志什么是“冷戰(zhàn)”?美國為什么提出冷戰(zhàn)政策?“冷戰(zhàn)”是指美蘇之間除戰(zhàn)爭以外的一
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】美蘇冷戰(zhàn)溫故知新冷戰(zhàn)政策美蘇爭霸鞏固練習(xí)溫故知新二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系返回新
2024-12-08 07:20
【總結(jié)】第6單元第23課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.促使二戰(zhàn)后世界保衛(wèi)和平大會召開的原因有()①兩次世界大戰(zhàn)的浩劫促使人民反思戰(zhàn)爭的教訓(xùn)②“冷戰(zhàn)”的興起③朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)④核武器毀滅性的破壞力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2024-11-15 01:09
【總結(jié)】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍,由盧森堡贈送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對非暴力的向往,呼吁國際裁軍行動?!捐T劍為犁】是1959年由當(dāng)時的蘇聯(lián)贈送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2020年湖北省高二測試)“和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來,‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”在這種“令人極度失望”的社會背景下興起的文學(xué)流派是()A.啟蒙文學(xué)B.浪漫主義文學(xué)C.現(xiàn)代主義文學(xué)D.古典主義文學(xué)
2024-11-15 21:36
【總結(jié)】?組員:蘇玉庭江雪梅陳雨潔熊夏?主講人:202103021432蘇玉庭冷戰(zhàn)時期(coldwar)isColdWar?didUSAexertthepolicyofColdWar?TheessenseofColdWar?performence
【總結(jié)】下第12課美蘇冷戰(zhàn)(1947-1991年)美國國旗蘇聯(lián)國旗冷戰(zhàn)高潮時的柏林街頭精彩一幕:坦克零距離對峙!1947年,美國政論家沃爾特·李普曼出版一本叫《冷戰(zhàn)》的小冊子,此后,“冷戰(zhàn)”一詞便廣泛為美國報界和政界所采用。冷戰(zhàn),是二戰(zhàn)后以美國為首的西方資本主國家義對以蘇聯(lián)為
【總結(jié)】歷史:第17課美蘇“冷戰(zhàn)”同步訓(xùn)練(岳麓版九年級下)第17課美蘇“冷戰(zhàn)”5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),美蘇之間的“冷戰(zhàn)”開始于(B.“杜魯門主義”的出臺D.思路解析:A、B、C三項都與美國的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)。A、C兩項是“冷戰(zhàn)”政策的措施。B項是出臺的標(biāo)志?!袄鋺?zhàn)”針對的是
2024-12-02 15:07
【總結(jié)】延續(xù)近半個世紀(jì)的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球華的趨勢正在迅速發(fā)展,以信息科技為核心的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進,人類面對著難得的發(fā)展機遇。追求和平與發(fā)展是世界各國人民的共同愿望,也是我們這個時代的主題?!瓭擅裨诼?lián)合國千年首腦會議上的講話---當(dāng)今世界的時代主題課標(biāo)要求:
2024-11-17 19:48
【總結(jié)】?第24課和平與發(fā)展?——當(dāng)今世界的時代主題?和平問題是指世界范圍內(nèi)的總體和平,發(fā)展問題是指世界范圍內(nèi)的繁榮與發(fā)展。?和平關(guān)系到人類的生存與命運,發(fā)展關(guān)系到世界的興盛與發(fā)達。隨著歷史變遷和時代的推進,和平與發(fā)展已經(jīng)成為全球性的發(fā)展趨勢和需要解決的兩個重大?課題。右圖反映了
2024-11-17 11:52
【總結(jié)】用一兩句話概括:你印象中的20世紀(jì)上半葉的歷史(1900-1950)。0100020223000400050006000普法戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)單位:萬人因戰(zhàn)爭死亡人數(shù)一戰(zhàn)后的國際格局:_______________一戰(zhàn)后的國際組織:_______________
2025-04-28 22:17
【總結(jié)】第3課大戰(zhàn)的后果課程標(biāo)準(zhǔn):簡述一戰(zhàn)的后果,認(rèn)識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個
2024-11-19 20:29
【總結(jié)】第11課戰(zhàn)爭的擴大和轉(zhuǎn)折課標(biāo)要求簡述德國進攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)逐步擴大的主要事件;通過聯(lián)合國家宣言等史實,了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用;簡述斯大林格勒戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)記住德國突襲蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港的時間,認(rèn)識兩次突發(fā)事件對二戰(zhàn)進程的影響;了解斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的情況,理解戰(zhàn)役勝利的重大意義
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.(2021·嘉興高二檢測)日本右翼文人中村粲在《大東亞戰(zhàn)爭的起因》中說:“當(dāng)時各國形成了各自的經(jīng)濟區(qū)??蘇聯(lián)有蘇聯(lián)的區(qū)域,美國也建立了自己的區(qū)域,設(shè)置很高的關(guān)稅壁壘。當(dāng)時就是這種情況,世界各國在各自的勢力范圍內(nèi)展開貿(mào)易,形成排斥他國的地區(qū)經(jīng)濟
2024-12-02 14:39
【總結(jié)】苦難的非洲延續(xù)近半個世紀(jì)的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟全球華的趨勢正在迅速發(fā)展,以信息科技為核心的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進,人類面對著難得的發(fā)展機遇。追求和平與發(fā)展是世界各國人民的共同愿望,也是我們這個時代的主題?!瓭擅裨诼?lián)合國千年首腦會議上的講
2024-11-18 12:46