幼兒園中班科學主題教育活動方案7篇(編輯修改稿)
2025-09-06 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 摸。 2）請幼兒講講什么東西跑的最快，你是怎么知道的。 3）師生一起小結圓形的特征，促進幼兒進一步感知。 游戲 找朋友 教師出示一種圓形的物體，讓幼兒在自己的小口袋中找出和教師一樣的圓形物體，進一步鞏固對圓形的認識。 調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗，想想生活中還有哪些東西是圓形的。 三、區(qū)域設置和日?；顒咏M織 晨間體育活動時，提供圓形的東西給幼兒滾動。 在美工區(qū)提供大小不一的圓形圖片，讓幼兒畫圓，并涂上自己喜歡的顏色。 在科學區(qū)提供各種形狀的圖片讓幼兒給圖形找家，學習圖形的分類。 與家長溝通計劃請家長做有心人，平時引導幼兒觀察生活中還有什么東西是圓形的。 幼兒園中班科學主題教育活動方案（篇 4） 活動目標 、了解兔子的主要外形特征和生活習性。 、關心秒度 動物的情感。 ：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳 活動準備 動畫片：小兔子真可愛 兔子一只，草、白菜、胡蘿卜若干 活動過程 一、觀看動畫片 動畫片引發(fā)觀察小兔子興趣。 二、觀察小兔子 兔子是什么樣子的 ? 引導幼兒有順序的觀察兔子的頭部 (長耳朵、三瓣嘴 ) 身體 (橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長 )。 尾巴 (短短的 ) 兔子是怎么走路的啊 ?我們來學一學好嗎 ? 三、抱抱小兔子 那你喜歡小兔子嗎 ?我們來輕輕的摸摸它抱抱它好嗎 ? 小兔子全身長滿了什么 ?(毛 ) 身上的毛是什么顏色的 ? 抱起來的感覺是怎么樣的 ? (毛茸茸的、柔柔的、軟軟的、暖暖的 ) 四、喂喂小兔子 小兔子愛吃什么 ?(青菜、青草、蘿卜 ) 吃東西的時候它的嘴巴是怎么動的 ?( 結束部分 教師：那我們一起喂喂小兔子好嗎 ? 帶著兔子和孩子們一起散步，給兔子吃點。 幼兒園中班科學主題教育活動方案（篇 5） 活動目標 利用感知器官觀察沙子的組成結構，了解沙子細小容易塑造的特性。 發(fā)展幼兒的感知能力，誘發(fā)想象 力和探索興趣。 活動準備【自由選擇活動 科學領域】 Big eye small eye 活動紙 觀察沙子（沙子是怎樣形成的？） 活動過程【導入】 1. 觀看多媒體資料【觀察沙子】，推測一下沙子顏色不同的原因。 你見過沙子嗎？ 你在哪兒見到過沙子？ 沙子是什么顏色的？ 沙子是怎樣形成的呢？ 為什么沙子有不同的顏色？ 【展開】 2. 觀看實驗視頻【觀察沙子】，說說實驗目標，實驗順序以及備品。 今天我們要做的實驗叫什么？ 做實驗的時候都需要哪些東西呢？ 觀察一下我們周邊能看到的沙子。 看一看實驗順序 。 1）用眼睛觀察沙子。 2）用鼻子聞一聞沙子。 3）用耳朵聽一聽沙子的聲音。 4）用手摸一摸。 5) 用放大鏡仔細地觀察一下沙子。 【活動 1：觀察沙子】 3. 用五感來觀察我們周邊收集來的沙子。 沙子是什么顏色的？ 沙子有什么氣味？ 用手抓一把沙子，然后讓沙子從指縫間漏掉，會有什么聲音
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