滬教版化學九年化學研究些什么word同步教案二-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)化學研究些什么（第一課時）授課班級：授課時間：授課教師：知識目標：1、知道什么是化學？化學研究些什么？2、記住物理變化、化學變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個方面。3、初步理解物理變化和化學變化的區(qū)別，并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類型。

2024-11-30 13:10

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步教案三-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)；2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)；3、了解氧氣的主要用途、氧氣與人類的密切關(guān)系；能力目標：進一步培養(yǎng)學生實驗歸納的能力情感目標：培養(yǎng)學生科學探究的態(tài)度教學重點：氧氣的化學性質(zhì)

2024-11-20 02:42

滬教版化學九年溶液的酸堿性word同步教案二-資料下載頁

【總結(jié)】初三化學【教學內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第一節(jié)溶液的酸堿性【教學目標】認知目標：1．認識溶液的酸堿性，學會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性；2．學會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度；3．知道酸堿性對生命活動及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。能力目標：1．學會使用酸堿指

2024-11-20 02:42

滬教版化學九年燃燒與滅火word同步一-資料下載頁

【總結(jié)】課題燃燒與滅火課型教學目標知識目標1、認識燃燒的條件和滅火的原理和方法。2、完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。3、了解爆炸的成因，知道易燃易爆物的安全知識。能力目標1、知道燃燒的條件和滅火的原理和方法以及完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。2、能設(shè)計和完成一

2024-12-09 06:36

滬教版化學九年金屬的防護和回收word同步一-資料下載頁

【總結(jié)】鋼鐵金屬防銹蝕的方法表面上覆蓋保護層廢金屬回收和利用鋼鐵銹蝕的條件改變自身結(jié)構(gòu)涂油刷漆烤藍不銹鋼課題金屬的防護和回收(執(zhí)教：裴銳單位：淮陰中學指導：肖紅梅)一、知識提要1、實驗探究鋼鐵銹蝕的條件2、防止金屬銹蝕的簡單方法3、廢金屬對環(huán)境

2024-12-09 06:36

滬教版化學九年石灰石的利用word同步一-資料下載頁

【總結(jié)】課堂教學實施設(shè)計復背內(nèi)容課題第五章第4節(jié)石灰石的利用課時授課時間教學目標1、了解石灰石在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2、掌握鑒別礦石是不是碳酸鹽的方法。3、知道碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。4、認識石灰石、大理石是重要的礦藏資源。教學

2024-12-09 06:36

滬教版化學九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步一-資料下載頁

【總結(jié)】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學目標：、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)換；21世紀教育網(wǎng)；。過程與方法：；。，不斷發(fā)現(xiàn)問題，運用討論交流等學習方法，再對學習素材進行比較分析與歸納概括的過程中不斷獲取新知。情感

2024-12-09 06:37

滬教版化學九年酸、堿、鹽的應(yīng)用word同步一-資料下載頁

【總結(jié)】初三化學【教學內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第四節(jié)酸、堿、鹽的應(yīng)用教學目標：認知目標：1．認識酸、堿、鹽對人類生活與社會經(jīng)濟的重要作用；2．了解食鹽、硫酸、燒堿、純堿、氨水的主要用途；3．知道一些常用的化肥的名稱和作用；4．了解稀釋濃硫酸的正確操作方法；能力要求：1．能

2024-12-09 06:36

滬教版化學九年化石燃料的利用word同步學案一-資料下載頁

【總結(jié)】第四章燃燒燃料第6課時化石燃料的利用【課前預習】1．當今世界上最重要的三大礦物燃料是、、。其中被稱為“工業(yè)的血液”；被稱為“工業(yè)的糧食”。2．“西氣東輸”工程是我國提出的開發(fā)大西北的一項重要戰(zhàn)略計劃。其中“氣”是

2024-11-23 01:08

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學案一-資料下載頁

【總結(jié)】自學導航1．在通常情況下，氧氣是一種_____色____味的氣體，密度比空氣_______，氧氣______溶于水，液態(tài)氧為___________色，固態(tài)氧為_______色。1．可燃物在空氣中燃燒會生成含有氧元素的物質(zhì)，如：五氧化二磷（P2O5）.氧化鎂（MgO）.二氧化硫（SO2）二氧化碳（CO2）等?；瘜W反應(yīng)可以用文字表達式來

2024-12-05 05:05

滬教版化學九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案三-資料下載頁

【總結(jié)】中和反應(yīng)學案九年級化學（滬教板）第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)（第一課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用）班級座號姓名一、學習目標（1）鞏固對溶液酸堿性的認識和酸溶液及堿溶液的化學性質(zhì)。（2）初步認識溶液酸堿性的調(diào)節(jié)原理。（3）認識中和反應(yīng)的熱效應(yīng)及溶液PH的

2024-11-30 12:25

滬教版化學九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案二-資料下載頁

【總結(jié)】初三化學【教學內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)教學目標：認知目標：1．了解酸堿中和反應(yīng)中pH的變化和熱量變化；2．了解鹽的組成特點，能初步判斷怎樣的物質(zhì)屬于鹽類；能力目標：1．能夠通過酸與堿的反應(yīng)現(xiàn)象，得出中和反應(yīng)中酸堿性變化及熱量變化；2．能夠通過實驗探究來認

2024-11-30 12:39

滬教版化學九年石灰石的利用word同步教案二-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)石灰石的利用一、教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教材《化學》九年級上冊（上海教育出版社）第131—137頁：《石灰石的利用》；二、教學目標（1）從學生熟悉的大理石、石灰石入手，了解它們的成分、性質(zhì)和用途。（2）通過實驗探究，掌握檢驗碳酸鈣的方法。（1）使學生

2024-12-01 20:13

滬教版化學九年燃燒與滅火word同步學案一-資料下載頁

【總結(jié)】第四章燃燒燃料第1課時燃燒與滅火（1）【課前預習】1．燃燒是一種、的劇烈的反應(yīng)。物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件，分別是、、。2．物質(zhì)的燃燒可以分為

2024-12-09 06:36

滬教版化學九年定量認識化學變化word同步學案一-資料下載頁

【總結(jié)】第四章燃燒燃料第4課時定量認識化學變化（2）【課前預習】1．書寫化學方程式必須要遵循的兩條基本原則是：、。2．在化學方程式中：“＋”表示，“△”表示。生成的氣體符號為“

2024-11-23 01:08

滬教版化學九年鐵的冶煉合金word同步教案一-文庫吧

滬教版化學九年鐵的冶煉合金word同步教案一-wenkub

滬教版化學九年鐵的冶煉合金word同步教案一(已修改)

滬教版化學九年鐵的冶煉合金word同步教案一(編輯修改稿)

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