【總結】第3節(jié)怎樣學習和研究化學---進行化學實驗【我思我學】議一議:我們怎樣才能走進迷人的化學殿堂?實驗的方法在物理學的的研究中有什么重要作用?進行化學學科的學習與研究的方法是什么?如何理解我國古代教育學家孔子曾經(jīng)說過的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這句話?【同步導學】
2024-11-20 02:42
【總結】《酸和堿的反應》說課稿一、說教材:(一)、教材分析:上教版三年制初中化學第七章第三節(jié)的內(nèi)容是《酸和堿的反應》,本節(jié)教材分成:酸和堿的反應和鹽的知識二部分。這二部分應以酸和堿的反應的性質為中心,因為一是表明中和反應的重要性。二是由酸堿中和反應引出鹽,并進一步學習鹽的知識.。在前二節(jié)學習酸和堿的一些性質知道酸和堿的性質是對立的,導出學生存在疑問并急于想知
2024-11-19 22:28
【總結】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(酸的部分)課標要求:⒈知道常見酸的主要性質和用途;認識酸的腐蝕性⒉初步學會稀釋酸溶液教學目標:⒈了解幾種重要的酸的物理性質⒉掌握幾種稀酸共有的化學性質⒊了解幾種酸的用途⒋培養(yǎng)學生將理論知識與實際問題相結合的能力教學重難點:⒈濃酸的物理性質⒉稀酸的化學性質教學過程:[引入
2024-11-30 12:25
【總結】性質活潑的氧氣(第一課時---氧氣的性質和用途)的說課林貽愛一、教材結構和內(nèi)容簡析(一)教材的地位和作用性質活潑的氧氣是九年級化學上冊第二章第二節(jié)第一課時的內(nèi)容,選擇氧氣作為初中化學接觸元素化合物知識的開端,因為在此之前,學生在小學自然課中對氧氣的知識已有初步接觸,而且它在自然界中分布極廣,是自然界中維持生態(tài)平衡的重要條件。
【總結】課題化學與材料課型新授第一課時教學目標知識與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應用。(2)了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。(3)認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關系。過程和方法(1)通過對學習內(nèi)容的社會調(diào)查和有關資
【總結】第三節(jié)化石燃料的利用一、教學目標1、知識與技能通過閱讀教材、課外書籍,或上網(wǎng)瀏覽資料,知道化石燃料是重要的自然資源,對人類生活起著重要作用,同時,了解化石燃料的不可再生性,認識合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。2.過程與方法通過分析生活中的事例,讓學生體會知識運用的過程3.情感態(tài)度價值觀了解化石燃料的綜合利用的
2024-12-09 06:37
【總結】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學習目標1、知識與技能:①從日常生活經(jīng)驗和圖例了解溶液的組成,溶質與溶劑的概念,并交流與討論常見的溶液中溶質與溶劑②通過探究活動了解溶液的質量關系,學習用質量分數(shù)表示溶液的組成。③通過例題學習溶液溶質質量分數(shù)的計算④與同學協(xié)作配置一定質量分數(shù)的溶液。2、過程與方法:通過活動和探究,培養(yǎng)學生之間的
【總結】第3節(jié)怎樣學習和研究化學(第一課時)授課班級:授課時間:授課教師:知識目標:了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。能力目標:知道一些常見儀器的用途和使用注意事項情感目標:1、通過實驗培養(yǎng)學生學習化學的興趣2、通過動手培養(yǎng)學生科學的學習態(tài)度教學重點
【總結】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(堿部分)課標要求:知道常見堿的主要性質和用途;認識堿的腐蝕性教學目標:⒈了解兩種重要的堿的物理性質⒉掌握幾種堿溶液共有的化學性質⒊了解堿的用途⒋培養(yǎng)學生將理論知識與實際問題相結合的能力教學重難點:⒈堿的物理性質⒉堿溶液的化學性質教學過程:[引入]:學習過常見的酸之后,我們再來學習一下堿
【總結】課題燃燒與滅火課型教學目標知識目標1、認識燃燒的條件和滅火的原理和方法。2、完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。3、了解爆炸的成因,知道易燃易爆物的安全知識。能力目標1、知道燃燒的條件和滅火的原理和方法以及完全燃耗和不完全燃燒對產(chǎn)物的影響。2、能設計和完成一
2024-12-09 06:36
【總結】魯教版九年級化學第七單元第二節(jié)金屬的化學性質教學案例(新授課)一、引言樹立以學生為本的思想,提倡學生參與體驗,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)教學方式和學習方式的轉變。1、充分體現(xiàn)以學生為主體、目標為中心的理念2、以培養(yǎng)學生的個人能力和化學素質為出發(fā)點和落腳點。3、以問題為導向,充分調(diào)動學生參與、合作、探究的理念。二、教材分析
2024-12-05 05:52
【總結】單元3金屬的銹蝕和防護【學習目標】(如鐵、銅)銹蝕的原因和防銹的方法,從中體驗化學變化對人類生產(chǎn)、生活的影響。,認識回收金屬的重要性。【教學重點】認識金屬制品銹蝕的原因和防銹的方法。【
2024-12-09 06:05
【總結】初三年級化學學科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學研究些什么教學目標1、知道什么是化學?化學研究些什么?2、記住物理變化、化學變化的概念;記住物理性質、化學性質的概念和物理性質的幾個方面。3、初步理解物理變
【總結】性質活潑的氧氣課題§2—2性質活潑的氧氣(1氧氣的性質和用途)課型新課本課題教時數(shù)一課時本教時為第一課時備課日期年月日教學目標知識技能:了解氧氣的物理性質,初步掌握氧氣的化學性質。能力培養(yǎng):通過氧氣化學性質的實驗,培養(yǎng)學生觀察、分析及語言表達能力??茖W品質
【總結】課堂教學實施設計復背內(nèi)容課題第五章第4節(jié)石灰石的利用課時授課時間教學目標1、了解石灰石在生產(chǎn)、生活中的應用。2、掌握鑒別礦石是不是碳酸鹽的方法。3、知道碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣之間相互轉化的關系。4、認識石灰石、大理石是重要的礦藏資源。教學