【總結】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2024-11-30 06:52
【總結】根據(jù)下列元素或原子團的化合價,寫出它們兩兩結合組成物質(zhì)的化學式。Fe(0)Cu(+2)Cu(0)Na(+1)C(+4)O(-2)OH(-1)SO4(-2)H(+1)單質(zhì),非金屬氧化物,金屬氧化物,酸
2025-06-12 02:49
【總結】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第一課時預習學案一:預習目標1、掌握鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)2、區(qū)分鹽酸和硫酸物理性質(zhì)的不同。3.能簡述酸的化學性質(zhì)。4,知道什么是酸具有相似性質(zhì)的原因二:學習重點:鹽酸、硫酸的性質(zhì)酸的化學性質(zhì)三:學習任務________,所以酸具有
2024-11-19 18:01
【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-15 12:09
【總結】第一節(jié)物質(zhì)的溶解教學目標:1.了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象。2.理解溶液的概念,能說出溶劑和溶質(zhì)。3.了解物質(zhì)的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4.初步分清懸濁液和乳濁液。5.培養(yǎng)學生實事求是的科學作風,發(fā)展學生思維能力。重點難點:溶液的概念、特點。會辨認溶質(zhì)和溶劑,能正確分辨溶解與熔化的不同。學習目標:
2024-12-09 06:36
【總結】專題訓練(四)酸、堿、鹽的化學性質(zhì)一、選擇題1.小明設計了如圖T-4-1所示裝置探究“微粒是不斷運動的”,一段時間后,可觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)A是()A.濃氨水B.濃硫酸C.濃食鹽水D.濃鹽酸D專題訓練(四)酸、堿、鹽的化學性質(zhì)【解析】濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣溶
2025-06-19 23:20
【總結】基礎實驗8酸與堿的化學性質(zhì)【實驗目的】。?!緦嶒炗闷贰吭嚬?、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、溫度計、稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、稀氫氧化鈉溶液、鎂條、鋅粒、銅片、生銹的鐵釘、酚酞、硫酸銅、碳酸鈉粉末、蒸餾水等。【探究過程】、堿的化學性質(zhì)實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論酸的化學性質(zhì)分別取三支試管,向其
2025-06-18 06:34
【總結】《常見的酸和堿》一、選擇題(共13小題,每小題3分,滿分39分)1.下列物質(zhì)中常用來改良酸性土壤的是()A.石灰石B.熟石灰C.干冰D.燒堿2.氫氧化鈉固體可用于干燥某些氣體,是因為氫氧化鈉固體具有()A.脫水性B.強腐蝕性C.易潮解D.強堿性3.下列有關物質(zhì)的名稱、俗名、化學式中,三者皆指同一物
2024-12-01 05:14
【總結】第7章應用廣泛的酸、堿、鹽班級學號姓名相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-Ca-40Na-23Cu-64S-32一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)
2024-11-28 10:21
【總結】《生活中的酸和堿》說課義務教育課程標準教科書(魯教版)九年級上冊第五單元第一節(jié)《生活中的酸和堿》一、說教學總體設計理念本節(jié)課著重體現(xiàn)化學學習內(nèi)容的現(xiàn)實性,同學們從生活走向化學,從化學走向社會。培養(yǎng)學生對化學的應用意識。二、說教材1.教材地位及其作用《生活中的酸和堿》是魯教版義務教育課程標準教科書九年級上冊第五單元第
2024-11-19 19:33
【總結】酸和堿的反應第八章常見的酸、堿、鹽酸和堿的反應??纪敢暤诎苏鲁R姷乃?、堿、鹽常考透視???能說出酸和堿的組成,它們各自有相似化學性質(zhì)的原因;能總結出酸和堿各自相似的化學共性。【出題角度】考查稀酸、堿溶液有哪些化學性質(zhì),某些反應的實驗現(xiàn)象,化學方程式的書寫,利用稀酸、堿溶液的性質(zhì)解釋現(xiàn)象,
2025-06-19 23:31
【總結】課題化學與材料課型新授第一課時教學目標知識與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應用。(2)了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。(3)認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關系。過程和方法(1)通過對學習內(nèi)容的社會調(diào)查和有關資
2024-11-30 12:25
【總結】第十章酸和堿課題1常見的酸和堿(第二課時)常見的堿教學目標:認識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。認識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質(zhì),歸納堿相似化學性質(zhì)及其原因。重點和難點:重點:氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)。難點:堿的化學性質(zhì)。實驗準備:藥品:NaOH固體、20%NaOH溶液、CaO
2024-12-09 06:06
【總結】第三節(jié)化石燃料的利用一、教學目標1、知識與技能通過閱讀教材、課外書籍,或上網(wǎng)瀏覽資料,知道化石燃料是重要的自然資源,對人類生活起著重要作用,同時,了解化石燃料的不可再生性,認識合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。2.過程與方法通過分析生活中的事例,讓學生體會知識運用的過程3.情感態(tài)度價值觀了解化石燃料的綜合利用的
2024-12-09 06:37